【題目】左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱,右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例.請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)在答題卡上進(jìn)行填涂.
克隆技術(shù) A花藥離體培養(yǎng)成完整植株
雜交技術(shù) B用乳酸菌制作酸奶
組織培養(yǎng) C用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻
發(fā)酵技術(shù) D將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中,培育性狀優(yōu)良的個(gè)體

【答案】D;C;A;B
【解析】解:現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程;(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同,因此克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式,不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù);(2)雜交技術(shù)分很多種,最初的一種是孟德爾發(fā)現(xiàn)的,利用豌豆之間不同的性狀進(jìn)行雜交,從而找到遺傳的規(guī)律.這個(gè)的原理是基因重組,也可以利用外界因素使得基因重組.比如把種子帶到外太空,受輻射基因變異等等,改變生物基因組成;(3)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇;(4)發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),不會(huì)改變生物基因組成.
所以答案是:

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握原理:乳酸菌在無氧和適宜的溫度條件下,將乳糖分解成乳酸;應(yīng)用:制作酸奶,酸泡菜等;酵母菌在適宜溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精,并產(chǎn)生二氧化碳的過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是

A.唾液和胃液 B.腸液和胰液

C.膽汁和胰液 D.胃液和腸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化腺分為兩類:一類是位于消化道內(nèi)的消化腺,另一類是位于消化道外的消化腺。下列屬于后者的是(  )

腸腺

胰腺

胃腺

肝臟

A. ①③ B. ②④

C. ②⑧ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在越古老的地層中,形成化石的生物(

A.越簡(jiǎn)單,越低等 B.種類越豐富

C. 數(shù)量越多 D.越復(fù)雜,越高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球產(chǎn)生至今大約為_____年。原始大氣中沒有_____氣等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2011年4月第九屆中國(guó)犀利桃花節(jié)如期而至,萬畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪.右圖為桃花傳粉示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的中.
(2)從花蕊著生情況看,桃花屬于理由是
(3)該圖表示桃花的過程,花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是
(4)“黃河口蜜桃”營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由發(fā)育來的.在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由發(fā)育來的.
(5)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良性轉(zhuǎn),在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的法制方法是 . 如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率采取的措施是
(6)桃花是異花傳粉,某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實(shí)和種子呢?”請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
(7)對(duì)于每一種綠色開花植物來說,花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的.因此,人們總是把花的特征作為的重要依據(jù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于( )

A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 液泡D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析圖表,回答問題:圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道是被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:

(1)淀粉首先在口腔內(nèi)被消化,酶可以將淀粉進(jìn)行初步的消化,分解為麥芽糖.
(2)蛋白質(zhì)的消化曲線是 . 它首先在內(nèi)被消化,之后最終被消化為
(3)圖中的E區(qū)域是消化吸收的主要部位,叫做 , 有多種消化液,其中(消化液)只對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化,將其乳化為脂肪微粒.其余的二種消化液為、
(4)某人晚上視力急劇下降,甚至完全看不到東西,醫(yī)生診斷他患有 , 缺乏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是 , 需要多補(bǔ)充動(dòng)物肝臟或者魚肝油.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常食用的蘑菇屬于( )

A. 細(xì)菌B. 真菌C. 動(dòng)物D. 植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案