【題目】下列不屬于觀察的是( )

A. 用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過(guò)程 B. 觀察菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程,并記錄

C. 用放大鏡觀察發(fā)霉長(zhǎng)毛的饅頭 D. 我國(guó)森林資源的清查

【答案】D

【解析】試題分析:觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量,我國(guó)森林資源的清查不屬于觀察,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你遇到挫折時(shí),采取的不恰當(dāng)做法是

A向同學(xué)朋友征求意見(jiàn) B和父母吵架、發(fā)脾氣宣泄

C找老師傾訴,得到幫助 D向父母訴說(shuō),尋求幫助

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醉駕害己、害人、害社會(huì),請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀槍測(cè),當(dāng)酒駕者吹氣時(shí),膈肌處于________狀態(tài)。

(2)醉酒者常表現(xiàn)為走路搖晃,動(dòng)作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻醉了________造成的。

(3)某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他未受損的中樞部分最可能是在________。

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺(jué)但不能縮手,則其受傷部位是圖中的傳出神經(jīng)或________(填序號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為染色體組成示意圖。乙圖為人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人體主要的遺傳物質(zhì)是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),這些遺傳物質(zhì)的載體是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)在人體口腔上皮細(xì)胞中,遺傳信息主要儲(chǔ)存在_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)中,該細(xì)胞中①的數(shù)目是_____。

(3)決定人是高鼻梁還是矮鼻梁的基本遺傳單位是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),這些遺傳信息片段的載體是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“徒步健身,有氧運(yùn)動(dòng),我們?cè)谛袆?dòng)”在全國(guó)各地如火如荼地進(jìn)行。肌細(xì)胞收縮和舒張需要物質(zhì)和能量,其中 部分物質(zhì)的獲取和代謝廢物的排出途徑如圖。圖中A、B、C、D表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)進(jìn)行A過(guò)程時(shí),膈肌______(填“收縮”或“舒張”)。

(2)C、D過(guò)程完成后,血液變成含氧豐富的______,該血液首先進(jìn)入心臟的_____。

(3)肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物除了圖中表示的途徑外,還能通過(guò)________排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是水圈的組成部分( )

A. 地下水 B. 全部海洋 C. 江河 D. 湖泊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為雞卵結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,[⑤]______為胚胎發(fā)育提供部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和______,[⑥]________為胚胎發(fā)育提供氧氣。

(2)胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于[③]______,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛雞的是[ ]_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中黑色部分表示四種植物的共同特點(diǎn),則該特點(diǎn)是( 。

A.種子有果皮包被B.能產(chǎn)生孢子

C.遺傳物質(zhì)主要是DNAD.生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w。

B. 生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核同時(shí)分裂

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