【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（　�。�
A.陰道是胎兒娩出的通道
B.受精卵形成的場所是輸卵管
C.著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
D.分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生

【答案】C
【解析】解：A、陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道．A正確；B、精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵，B正確；C、著床又稱懷孕，是指胚泡植入子宮內(nèi)膜的過程而不是受精卵，C錯誤；D、懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，這個(gè)過程叫分娩，此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．D正確．故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了人的生殖的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過程，也是種族延續(xù)的過程才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，”造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．水分 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生活著多種多樣的生物，它們有著各自的特征，并與人類保持密切的聯(lián)系。下列關(guān)于圖中四種植物特征或應(yīng)用的描述中錯誤的是（　�。�

A. ①的種子比被子植物的種子能得到更好的保護(hù)

B. ②可用來當(dāng)做檢測空氣污染程度的指示植物

C. ③幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水和無機(jī)鹽

D. ④是不結(jié)種子的植物，靠孢子繁殖，可入藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)為了研究植物的呼吸作用、光合作用等生理過程進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們向如圖裝置的瓶內(nèi)裝入一定量濕潤的、萌發(fā)的種子，通過一有開關(guān)的導(dǎo)管連通一盆植物（用透明塑料袋將植株密封），將此裝置放在光下。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中瓶內(nèi)溫度將______（填“降低”或“升高或“不變”）：在光下綠色植物進(jìn)行______（填生理過程名稱）。

（2）在其他條件不變的情況下，如關(guān)閉開關(guān)，與沒有關(guān)閉開關(guān)前相比，一定時(shí)間內(nèi)，透明塑料袋中的氧氣含量將______（填“降低或“升高”），理由是：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”、“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（　�。�
A.嫁接
B.壓條
C.扦插
D.播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B．細(xì)胞→器官→個(gè)體

C．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用于制作啤酒的微生物是

A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉 D．乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺哪一個(gè)部位肌肉最厚（　�。�

A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C 代表某器官處的毛細(xì)血管 網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果 C 表示人體肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請問 B 代表的血管是_____ 流經(jīng) C 后，血液發(fā)生的變化是_____。

（2）如果流經(jīng) C 后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時(shí) C 代表的器官主要是_____；其內(nèi) 唯一不含消化酶的消化液是由_____分泌的。

（3）如果 C 代表腎臟，當(dāng)血液流經(jīng)每一個(gè)腎單位時(shí)，經(jīng)過_____作用和腎小管的重 吸收作用形成尿。

（4）一位同學(xué)外出旅游時(shí)不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的 C 處，為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散至全身，緊急處理時(shí)，應(yīng)該用止血帶扎住傷口的_____（填 n 或 m）端。

（5）某人頭部受撞擊后出現(xiàn)呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____可能受到損傷(填“小腦”、“腦干”或“大腦”）。

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同步練習(xí)冊答案