【題目】對生物因素的敘述不正確的是( 。

A. 生態(tài)因素是指影響生物生活的因素

B. 生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素兩大類

C. 非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣和土壤等

D. 生物因素是指以生物為食的所有其他生物

【答案】D

【解析】生態(tài)因素是指影響生物生活的因素,A正確;
生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素兩大類,B正確
非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣和土壤等,C正確;
生物因素是不僅指以生物為食的所有其他生物,還包括影響其生長、形態(tài)、發(fā)育和分布的任何其他生物,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于病毒特點的是(

A. 只能寄生在活細胞里

B. 沒有細胞結(jié)構(gòu)

C. 離開活細胞通常會變成結(jié)晶體

D. 個體較小,用光學顯微鏡才能看見

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體是病毒,它攻擊的對象是(

A.其他病毒 B.細菌 C.植物 D.人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較一個人與一棵桃樹的生長特點,你認為正確的是( 。

A. 生長都是細胞分裂、生長的結(jié)果

B. 在整個生命過程中兩者都在有規(guī)律地生長

C. 兩者的生長都發(fā)生在特定的部位

D. 人與植物的生長沒有共同點,以上敘述均不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可以寄生在其他生物細胞里的微生物是()

A. 酵母菌 B. 痢疾桿菌 C. 甲流感病毒 D. 甲烷菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖,下列敘述正確的是

A.圖表示正常眼成像過程

B.近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)[2]過度變凸

C.結(jié)構(gòu)[3]既是成像也是視覺形成的部位

D.遠物和近物都能看清是因為結(jié)構(gòu)[1]有調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示據(jù)圖回答下列問題:

1是我國一級保護植物,屬于________類植物

2適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因為其_______過程離不開水

3都是種子植物,它們的主要區(qū)別是的種子外________包被

4生物多樣性是生物進化的結(jié)果,圖中的植物從低等到高等的進化順序是_________

A④②①③⑤ B②④①⑤③ C④②①⑤③ D②④①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)需要能量,主要通過分解有機物獲得,這個過程需要淀粉酶等參與?蒲腥藛T研究重金屬汞離子(Hg2+)對小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響。將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L的溶液培養(yǎng),7天后測定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性,每組做3次重復。實驗結(jié)果如圖所示。

(1)實驗中每組做3次重復的目的是______;設計Hg2+濃度為0的這一組,目的是______。

(2)根據(jù)實驗目的,應測定不同Hg2+濃度影響下,小麥種子____________相應的變化。

(3)分析圖1,當Hg2+濃度超過______mmol/L時,小麥種子的發(fā)芽率顯著降低。

(4)分析圖2,簡要描述隨著Hg2+濃度升高,淀粉酶活性的變化:______。這種變化最終導致種子______作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,回答下列問題:

(1)甲圖中A所代表的是人生命的第一個細胞--受精卵。A細胞通過______形成B.在此過程中,細胞核內(nèi)的______通過復制,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。

(2)甲圖中C是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做______。

(3)乙圖中菜豆的根在結(jié)構(gòu)層次上與甲圖中的______(填字母序號)是一致的。

(4)甲圖中的E所示的是人體的______系統(tǒng),該系統(tǒng)由消化道和______組成。

(5)取乙圖中的菜豆葉進行觀察,可以看到在葉片下表皮上有很多氣孔,它的張開與關(guān)閉是通過改變______細胞的形狀和大小來調(diào)節(jié)的。

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