【題目】探究不同植被對空氣濕度影響的實驗中，需要使用的實驗器材是

A.溫度計 B.顯微鏡

C.鏟子 D.濕度計

【答案】D

【解析】

試題分析：空氣中實際所含水蒸汽密度和同溫度下飽和水蒸汽密度的百分比值，叫做空氣的“相對濕度”，一般來說夏季室溫為25℃時，相對濕度控制在40%-50%比較舒適，冬季室溫為18℃時，相對濕度在30%-40%，所以測量空氣的濕度一般用濕度計，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是

A. 蜈蚣 B. 蝦 C. 牛虻 D. 蝎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）①④⑤合稱為________,②③合稱為 ______，它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。

（2）能產(chǎn)生花粉的是②____ , 桃花開放時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，它們使花粉落到柱頭上，這一過程叫做______ 。

（3）受精是指胚珠里面的________，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成________的過程。

（4）受精結(jié)束后，⑤_______ 將發(fā)育成為果實,它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成________

（5）桃的可食用部分，是由桃花的________發(fā)育而來的。

（6）桃花是桃樹的_______器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡、植物和動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題意在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在“橫線”上填寫文字．

（1）顯微鏡下乙、丙所示細胞的放大倍數(shù)是圖甲中c和[]_____ 兩者放大倍數(shù)的乘積．

（2）表示人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_____（填“乙”或“丙”）

（3）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為[]_____ 內(nèi)含有糖分．

（4）動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是圖中[_____]．（填圖中序號）．

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已找到觀察物，如果要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____．

（6）克隆羊“多莉”的培育過程中，乳腺細胞只提供圖丙中的[]_____．

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【題目】請根據(jù)光合作用和葉片結(jié)構(gòu)示意圖，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）請在圖甲的方框中寫出光合作用的表達式。___________

（2）光合作用主要是在圖乙中②、④即細胞的______中進行的。二氧化碳和氧氣進出葉片的“窗口”是圖乙中的[ ]____________________。

（3）由葉柄向葉片運輸?shù)奈镔|(zhì) a 主要是______，葉片通過葉柄輸出的物質(zhì) b 主要是______。葉片中物質(zhì)的運輸是由圖乙中的[ ]______完成的，后者里面的導(dǎo)管和篩管屬于______組織。

（4）在練習(xí)徒手制作葉片橫切面臨時切片時，為了能夠切出只有一層細胞的薄片，你是怎樣做的?

_________

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【題目】下圖是人的胚胎在不同發(fā)育時期的圖片，請你觀察、分析后回答：

（1）圖A和圖B中的胚胎，發(fā)育時間較長的是圖____。

（2）圖中，胚胎腹部有“管狀”的結(jié)構(gòu)與母體通過胎盤相連，這個結(jié)構(gòu)是______，通過它能夠使胚胎與母體進行物質(zhì)交換。近十幾年的研究發(fā)現(xiàn)，此結(jié)構(gòu)的血中含有可以重建人體造血和免疫系統(tǒng)的造血干細胞，可用于造血干細胞移植，治療80多種疾病。

（3）現(xiàn)在，通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞，就可以知道胎兒的性別，這是因為女性和男性的細胞核中的____不同，正常人的體細胞內(nèi)含有_____對染色體，若為男孩，其中1對與性別有關(guān)的染色體是_______。

（4）有一對夫婦，男為雙眼皮，女為單眼皮（注：雙眼皮為顯性，單眼皮為隱性），他們符合“全面二孩政策”。生的第一胎是單眼皮女孩，第二胎想生一個雙眼皮并且是男孩的可能性是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面這幅漫畫題目是“越賣膽越大”。根據(jù)漫畫回答問題。

（1）你很熟悉他們所捕捉的動物吧。請你寫出圖中A或D動物所屬類群的主要特征。

______________________________________________。

（2）這四種動物的共同特征是_______________________________________________。

（3）請你簡要說明圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響。

______________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè)，常以什么為重要的支持依據(jù) （ ）

A. 觀察 B. 實驗

C. 推論 D. 考察

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