【題目】四支試管中注入等量的植物油,然后分別滴加下列幾組消化液,振蕩并靜置于37溫水中,觀察發(fā)現(xiàn)植物油最先消失的是

A膽汁、唾液、胃液 B膽汁、唾液、腸液

C胃液、腸液、胰液 D膽汁、胰液、腸液

【答案】D

【解析】

試題分析:唾液中只含有唾液淀粉酶,胃液中只含胃蛋白酶,不含有消化脂肪的酶,故植物油不會(huì)消失;唾液中只含有唾液淀粉酶,腸液中含有消化脂肪的酶,消化液較少,故植物油不會(huì)最先消失;少了膽汁的乳化作用,植物油得不到徹底的消化,故植物油不會(huì)最先消失;既有膽汁的乳化作用,胰液和腸液中還含有消化脂肪的酶,故植物油最先消失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有止血和凝血作用的血細(xì)胞是( 。
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.白細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年的主題是:“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________:正常情況下,原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后,________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

(2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞著________活動(dòng):同時(shí)呼吸也加快加深,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→________→肺(用文字和箭頭表示);氣

體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了________的氣體交換。

(3)青少年要合理營(yíng)養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________,最終被分解為________;被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人體經(jīng)過(guò)程________(用序號(hào)表示)后,組織細(xì)胞獲得了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在懷孕時(shí),母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( 。
A.子宮內(nèi)膜
B.臍帶
C.胎盤
D.卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖A、圖B表示人在呼吸時(shí)____________的變化。

(2)圖A表示呼吸過(guò)程中______時(shí)的狀態(tài)。此時(shí),膈處于______狀態(tài),胸廓擴(kuò)大。

(3)圖B表示呼吸過(guò)程中______時(shí)的狀態(tài)。此時(shí),膈處于______狀態(tài),胸廓縮小。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是呼吸道對(duì)空氣的作用

A殺死空氣中的細(xì)菌 B濕潤(rùn)空氣

C清潔空氣 D溫暖空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下肢骨骼肌活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)到肺部時(shí),不需經(jīng)過(guò)的部分是( 。
A.下腔靜脈
B.右心房
C.上腔靜脈
D.肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,并每隔0.5小時(shí)測(cè)定1次血糖濃度,所得結(jié)果如圖曲線所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩人中,________可能患________病。

(2)甲、乙兩曲線上升表示兩人血糖濃度顯著升高。其原因是________被吸收進(jìn)入了血液,吸收的部位是________。

(3)飲用葡萄糖溶液1小時(shí)后,甲的血糖濃度下降,這與________分泌的________有關(guān)。

(4)乙在飲用葡萄糖溶液1小時(shí)后,血糖濃度也下降,但乙血糖濃度下降不同于甲的另一條途徑是通過(guò)________系統(tǒng)排出了體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脈絡(luò)膜不透光,使眼內(nèi)形成一個(gè)暗箱。(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案