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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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試管與燈的距離(cm) | 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) |
5 | 80 |
10 | 70 |
15 | 55 |
20 | 30請(qǐng)分析: (1)從上表可得到哪些信息?(寫(xiě)兩條) ①植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)成反比;②越近,產(chǎn)生的氣泡越多 ①植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)成反比;②越近,產(chǎn)生的氣泡越多 .(2)由此實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論. 光照強(qiáng)度越大,光合作用越強(qiáng) 光照強(qiáng)度越大,光合作用越強(qiáng) .
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