某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點采用了不同的探究方法進行探究，以下是他們總結交流的內容．
甲同學：我觀察的鳥類大部分都呈流線型，我認為這是鳥適于飛行的一個很重要的特點．
乙同學：我上網查了一下幾種鳥類消化特點的資料如下：雀形類的鳥一天所吃的食物，相當于自身體重的10%～30%．蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的兩倍．體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉800～1000克肉．我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關．
丙同學：我直接問了老師，老師給我介紹了鳥類獨特的呼吸方式，在飛行過程中能夠獲取充足的氧氣．
依據(jù)這三位同學闡述請回答下面問題：
（1）科學探究可以采用多種方法，甲、乙和丙同學分別采用的是
觀察法
觀察法
、資料法和走訪法．
（2）甲同學說流線型是鳥適應飛行的特點，其原因是身體呈流線型可減小飛行時的
阻力
阻力
．
（3）乙同學認為食量大適應鳥的飛行，是因為鳥類可以從食物中獲取大量的
有機物
有機物
，經過呼吸作用為鳥類的飛行提供能量．
（4）丙同學所說的獨特的呼吸方式具體是指
雙重呼吸
雙重呼吸
．
（5）請再舉一項以上沒有提到的鳥適于飛行的特點
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等（答對一點即可）
前肢化為翼、長骨中空、直腸短等（答對一點即可）
．
