小腸吸收來(lái)的氨基酸被運(yùn)至腦部利用,并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物運(yùn)至腎臟排出,整個(gè)過(guò)程中經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)是( )
A.各2次
B.心臟2次,肺1次
C.各4次
D.心臟4次,肺2次
【答案】分析:此題綜合考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸過(guò)程以及血液循環(huán)的途徑等知識(shí),結(jié)合解肺循環(huán)和體循環(huán)的途徑進(jìn)行解答.
解答:解:肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;
體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
小腸吸收來(lái)的氨基酸送到腦部利用并將細(xì)胞產(chǎn)生的含氮廢物轉(zhuǎn)變成尿素,送至腎臟排出的過(guò)程是:小腸→體靜脈→心臟→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→心臟→體動(dòng)脈→腦→體靜脈→心臟→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→心臟→體動(dòng)脈→腎.所以整個(gè)過(guò)程中血液經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)依次是4、2.
故選D.
點(diǎn)評(píng):肺循環(huán)和體循環(huán)的途徑,以及血液變化是重點(diǎn),也是難點(diǎn),需要同學(xué)們加強(qiáng)記憶并細(xì)心考慮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小腸吸收來(lái)的氨基酸被運(yùn)至腦部利用,并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物運(yùn)至腎臟排出,整個(gè)過(guò)程中經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小腸吸收來(lái)的氨基酸被運(yùn)至腦部利用,并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物運(yùn)至腎臟排出,整個(gè)過(guò)程中經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)是( 。
A.各2次B.心臟2次,肺1次
C.各4次D.心臟4次,肺2次

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

小腸吸收來(lái)的氨基酸被運(yùn)至腦部利用,并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物送至腎臟排出。在整個(gè)過(guò)程中,血液經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)是
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A.各兩次    
B.心臟兩次,肺一次   
C.各四次   
D.心臟四次,肺兩次

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科目:初中生物 來(lái)源:0115 期中題 題型:單選題

小腸吸收來(lái)的氨基酸被運(yùn)送到腦部利用,并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物送至腎臟排出,在整個(gè)過(guò)程中,血液經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)是

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A.各2次
B.心臟2次,肺1次
C.各4次
D.心臟4次,肺2次

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