【題目】一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分化可以形成不同的（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】B
【解析】解：在發(fā)育過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織．
故選：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞分化形成組織的相關(guān)知識(shí)，掌握經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是（ ）
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.無(wú)機(jī)鹽
D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生殖過(guò)程中，女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（ ）
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體
D.細(xì)胞核、染色體、線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的遺傳現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，它的幼體和成蟲(chóng)相比較（ ）
A.幼體的生殖器官發(fā)育不成熟
B.結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性沒(méi)什么區(qū)別
C.成蟲(chóng)具有蛻皮現(xiàn)象
D.幼蟲(chóng)的發(fā)育有蛹這一階段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖理解，如圖示屈肘動(dòng)作，看圖回答下列問(wèn)題。

（1）運(yùn)動(dòng)通常至少由____組肌肉相互配合活動(dòng)。

（2）當(dāng)手臂處于圖1狀態(tài)時(shí)，肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。

（3）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_____，_____，_____組成。

（4）一塊肌肉附著在_____(填“不同”或“相同”)骨上。

（5）圖2關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括什么_____。(填序號(hào))

（6）運(yùn)動(dòng)時(shí)可減少骨間摩擦的是______和______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是（ ）
A.缺鐵引起的貧血
B.水肥充足使小麥穗大粒多
C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻
D.經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為（ ）
A. 蟬→螳螂→黃雀
B.黃雀→螳螂→蟬
C.植物→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案