【題目】表示植物體有關(guān)生理活動(dòng)(、代表不同的氣體,箭頭表示氣體進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是_____。

(2)若圖一表示光合作用過(guò)程,則氣體產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的_____(線粒體、葉綠體)。將葉片放酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉中的______已經(jīng)溶解在酒精中。

(3)代表水蒸氣,則水蒸氣是通過(guò)______作用散失到大氣中去的。

(4)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是______。

【答案】

(1)二氧化碳;

(2)葉綠體;葉綠素

(3)蒸騰;

(4)乙。

【解析】

試題分析:(1)在光照充足時(shí),植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用,因此,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳。

(2)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水;場(chǎng)所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:淀粉和氧。由圖可知,代表二氧化碳,代表氧氣,因此氣體氧氣產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的葉綠體。將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察。

(3)水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫做蒸騰作用。蒸騰作用發(fā)生的部位主要是通過(guò)葉片上的氣孔來(lái)完成的,葉片上的氣孔是蒸騰作用水分散失的窗口。因此若代表水蒸氣,則水蒸氣是通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去的。

(4)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖二中曲線甲只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此甲曲線表示光合作用;乙曲線一天內(nèi)進(jìn)行且變化不大,因此表示呼吸作用。

故答案為:(1)二氧化碳;

(2)葉綠體;葉綠素

(3)蒸騰;

(4)乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍.下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓主要靠肌肉和__的配合協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部分,其足、翅等運(yùn)動(dòng)器官集中在身體的___部分(填圖中拉丁文序號(hào)).

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[___]關(guān)節(jié)軟骨和[3]___中的滑液.屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]___受神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激時(shí)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng).

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是___(填圖中字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胃腸道中棲息著數(shù)百萬(wàn)億的微生物菌群,它們形成的微生態(tài)與機(jī)體健康息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)食物進(jìn)入胃里后,胃不停地蠕動(dòng),胃壁上的胃腺同時(shí)分泌大量的______,其中含有消化酶,可以使食糜中的______在胃中被初步分解。人感染幽門(mén)螺桿菌后,幽門(mén)螺桿菌主要“定居”在胃粘膜表面,引起慢性胃炎甚至胃潰瘍。

(2)為研究乳酸菌Z對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染的影響,研究者將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組,按下表所示進(jìn)行處理,幾個(gè)月后檢測(cè)四組小鼠胃粘膜炎癥因子的量(炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測(cè)指標(biāo)),結(jié)果如圖所示。

組別

處理

1組

2組

3組

4組

灌胃乳酸菌Z

-

-

+

+

三周后灌胃幽門(mén)螺桿菌

-

+

+

-

注:“+”表示進(jìn)行,“-”表示未進(jìn)行。

①第_______(填組號(hào))組結(jié)果對(duì)比說(shuō)明幽門(mén)螺桿菌會(huì)引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。

② 綜合第3組與第_________(填組號(hào))組結(jié)果,說(shuō)明乳酸菌Z不僅不會(huì)引起炎癥反應(yīng),還能對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染起到______作用。

(3)研究者還發(fā)現(xiàn),第3組小鼠胃內(nèi)微生物菌群多樣性也顯著高于第2組,推測(cè)可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于維持胃內(nèi)各種菌群的微生態(tài)___________,降低了幽門(mén)螺桿菌感染的機(jī)會(huì)。

(4)有些人愛(ài)吃生冷食物,有些人常常暴飲暴食,這些也會(huì)引起胃腸道內(nèi)____________生存環(huán)境的改變,從而改變各種菌群的微生態(tài),引發(fā)胃腸道疾病。愛(ài)護(hù)身體,就要從減少類(lèi)似的不良生活習(xí)慣做起。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

煙草燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生約1400多種有害物質(zhì)(如尼古丁、CO、焦油等),全球11億煙民中,每年死于肺病、冠心病等與吸煙相關(guān)的疾病超過(guò)結(jié)核、艾滋病。車(chē)禍和自殺等死亡的總和,長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)周?chē)说奈:Ρ葘?duì)自己還大,我國(guó)煙民約占全世界的三分之一,其中15歲至25歲的煙民約占70%。世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,2011年無(wú)煙日的口號(hào)是煙草致命如水火無(wú)情 控制履約可挽救生命,我國(guó)已禁止在公共環(huán)境中抽煙。為了解吸煙對(duì)人體的危害,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響的實(shí)驗(yàn);用10只大小一致、10秒心跳范圍在30-36次之間的成年水蚤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),煙草浸出液是用四等份的煙絲中分別加入20、30、40、50ml蒸餾水浸泡一天而成。下列是實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù):

(1)資料顯示,吸煙者首先危害的是人體的 系統(tǒng),進(jìn)而引起各種不同慢性病,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,隨著煙草浸出液濃度增加,水蚤心率的變化是 。

(3)選擇健康的生活方式要從我做起,除不吸煙外,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩條健康的生活方式:

、 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中說(shuō)的春蘭秋菊南橘北枳,造成上述植物生活差異的主要生態(tài)因素依次是( )

A. 光和溫度 B. 溫度和水分

C. 水分和光 D. 土壤和溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征__

(2)B和E兩種動(dòng)物,它們身體的共同特點(diǎn)是__;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__

(3)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是__

(4)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是__,大大提高了后代的成活率.

(5)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是__

(6)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是__(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)[1]里的血液與[4]里的原尿成分不同,說(shuō)明此處的結(jié)構(gòu)起到_________作用。

(2)圖中[5]_________具有重吸收作用,它能將大部分的水、部分的無(wú)機(jī)鹽和全部的___________吸收回血液。

(3)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是[ ]____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ;生物體的組織,是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)細(xì)胞 形成的。

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