【題目】人體內(nèi)發(fā)生哪種變化不會引起免疫反應( )

A. 移植入異體腎臟 B. 腫瘤細胞出現(xiàn)

C. 紅細胞死亡 D. 血糖濃度升高

【答案】D

【解析】免疫反應是指機體對抗原產(chǎn)生免疫應答的過程,例如:在進行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生排斥;當人體內(nèi)出現(xiàn)異常細胞(腫瘤細胞)、衰老、死亡或損傷的細胞時,人體的免疫系統(tǒng)會將其清除;人體內(nèi)血糖濃度升高時會刺激胰島分泌胰島素,以使血糖恢復到正常水平,不會引起免疫反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于消化道傳染病的是( )

A. 腮腺炎 B. 甲型肝炎 C. 乙型肝炎 D. 瘧疾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,總結鳥適于飛行的特點

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成 , 上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕 . 胸骨上高聳的突起叫做④ . 其上附著的是全身最發(fā)達的胸肌,產(chǎn)生飛行的動力.
(4)鳥類的呼吸器官是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既不參與構成人體細胞,又不為人體提供能量的營養(yǎng)物質是

A.蛋白質 B.水 C.維生素 D.糖類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中發(fā)育成主干的是

A. 側枝上的芽 B. 種子中的胚芽 C. 種子中的子葉 D. 種子中的胚軸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于不可遺傳的變異的是( )
A.黃粒豌豆的后代出現(xiàn)綠粒豌豆
B.有耳垂夫婦所生的無耳垂孩子
C.整容后形成的高鼻梁
D.一對毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的( )
A.競爭關系
B.寄生關系
C.捕食關系
D.共生關系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你參加過以倡導低碳生活為主題的“地球一小時”活動了嗎?低碳, 意指較低(更低)的溫室氣體 (二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會,也是第一個 “無煙世博會”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 , 并釋放出氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,并釋放出60~400千克的氧氣,這是依靠植物的作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的平衡。
(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的系統(tǒng)造成嚴重危害。
(4)在日常生活中,應如何響應“低碳”的生活方式?(說一例即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質,接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質.請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的進入瓶內(nèi).
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是
A.瓶子的大小;
B.細菌的有無;
C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是
(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產(chǎn)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的.為此巴斯德提出了保存牛奶的
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脫水發(fā).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案