【題目】皮膚屬于生物體的哪一結(jié)構(gòu)層次（ ）
A.組織
B.器官
C.系統(tǒng)
D.細(xì)胞

【答案】B
【解析】表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成，由結(jié)締組織，上皮組織，神經(jīng)組織等組成，屬于器官。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理密植可以保證作物的葉片都能充分地接受光照，又不相互遮擋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌是水生動(dòng)物，所以它的呼吸器官是（ ）

A．貝殼尖端的口 B．肺

C．緊貼貝殼的一層呼吸膜 D．鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將香蕉蘋果的芽嫁接到國(guó)光蘋果樹(shù)上，該芽長(zhǎng)成的枝條上結(jié)出的是（　　）

A. 國(guó)光蘋果 B. 香蕉與國(guó)光兩種蘋果 C. 香蕉蘋果 D. 兩種味道的蘋果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了（ ）
A.細(xì)胞
B.器官
C.系統(tǒng)
D.個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，在適宜的溫度條件下，下列裝置中都放入干酵母（內(nèi)有活酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖和青霉結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答下列問(wèn)題

（1）圖1表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示青霉結(jié)構(gòu)模式圖．細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[______]所指的______中，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與青霉的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的______．

（2）當(dāng)______增厚時(shí)，細(xì)菌能形成休眠體，即______，它可以提高細(xì)菌對(duì)不良環(huán)境的抵抗能力．當(dāng)環(huán)境適宜時(shí)，它又萌發(fā)成細(xì)菌．

（3）細(xì)菌的繁殖方式是______；青霉是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代的，孢子存在于直立菌絲的頂端，即圖2中的[______]．

（4）細(xì)菌和青霉的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，因而不能進(jìn)行______，由此推斷它們的營(yíng)養(yǎng)方式都是______，在生態(tài)系統(tǒng)中都承擔(dān)著分解者的角色，可以將動(dòng)植物的遺體分解成______、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被植物吸收利用．可見(jiàn)，它們對(duì)自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于___________。

（2）下列是表示該池塘中的食物鏈，其中正確的一條是

A．陽(yáng)光→水草→蝦→魚(yú)

B．水草→蝦→魚(yú)→微生物

C．水草→蝦→魚(yú)

D．蝦→小魚(yú)→大魚(yú)

（3）如果向池塘中投放一些大黑魚(yú)（肉食性），則短期內(nèi)池塘中小魚(yú)的數(shù)量將減少，一段時(shí)間后，該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________________能力。

（4）如果該池塘被難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥污染，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)__________不斷積累。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不能減少魚(yú)在水中游泳時(shí)的阻力（　�。�
A.身體呈流線型
B.用鰓呼吸
C.體表有黏液
D.體外沒(méi)有突出物

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