【題目】植物能夠進行光合作用的部位是(  )
A.整個植物體
B.綠色的葉片
C.所有綠色的部分
D.只有莖和葉

【答案】C
【解析】解:綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.可見光合作用的場所是葉綠體,因此植物能夠進行光合作用的部位是光合作用的場所是葉綠體.有些植物的莖(如仙人掌)中也含有葉綠體,也能進行光合作用,故C符合題意.故選:C
此題主要考查的是光合作用的進行部位,可根據(jù)光合作用的概念來解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被蟲蛀咬過的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是( 。
A.種子處于休眠期
B.萌發(fā)的外界條件不適宜
C.種子的胚被蟲子蛀咬破壞,失去生命力
D.種子已過壽限

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是染色體組成示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 每種生物體細胞內(nèi)染色體數(shù)是一定的

B. 染色體主要由 2 和 3 組成

C. 染色體是主要的遺傳物質(zhì)

D. 染色體只存在于細胞核中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)像主要決定于細胞的( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】10分)下圖是人體呼吸過程的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)處于吸氣狀態(tài)的是圖1中的 ,此時膈肌處于 狀態(tài)。

2)圖1中甲乙兩比較,肺內(nèi)氣壓大的是 ,處于 狀態(tài)。(填寫呼氣或吸氣)

3)圖2中血液從A端流到B端,血液類型的變化是 變?yōu)?/span> 。

4E處是呼吸全過程中 的氣體交換,此處產(chǎn)生大量的 氣體進入血液中,血液類型發(fā)生的變化是 。

5)在、之間,存在著具有防止血液倒流的是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥屬于禾本科植物(如圖),是我國重要的糧食作物,2014年種植面積就達2.5億公頃。冬小麥含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、鈣等多種營養(yǎng)物質(zhì),是餐桌上的主食,深受人們喜愛。

根據(jù)冬小麥的種植過程回答下列問題:

(1)選種:播種時應選用籽粒飽滿的種子,因為這種種子內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在___________ 中。(填“子葉”或“胚乳”)

(2)播種:播種時先要進行松土,這說明種子萌發(fā)需要充足的___________________。

(3)施肥:來年開春麥苗返青,要追施適量的肥料,目的是提供麥苗快速生長所需要的________________。

(4)防。河捎诟邷馗邼竦奶鞖猓瑢е铝诵←湴追鄄〉陌l(fā)生。由于白粉菌寄生在小麥葉片上,使葉片表面形成白色粉末霉層堵住了葉片的氣孔,嚴重影響了小麥的_________________作用,使制造的有機物大大減少,造成產(chǎn)量下降。

(5)育種:冬小麥的高莖和矮莖是一對相對性狀,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥,假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥_______________ 株。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊為親本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們再生第4只小羊,其毛色( )

A. 一定是白色的B. 是白色的可能性大

C. 一定是黑色的D. 是黑色的可能性大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示食物鏈的是( 。
A.鼠→蛇→鷹
B.陽光→草→鼠→蛇→鷹
C.草→鼠→蛇→鷹
D.草←鼠←蛇←鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,下列說法錯誤的( )

A. 圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的導管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍?/span>

B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的

C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

D. 大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自圖丁中的④子葉

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