【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是________________；證據(jù)是____________。

【答案】 森林古猿 化石

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的 ，叫做 ，

其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒實驗證明的是（ ）
A.在原始地球條件下，產(chǎn)生有機高分子物質(zhì)是可能的
B.在生命起源中，從無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的化學(xué)過程，是完全可能的
C.在原始地球條件下，產(chǎn)生嘌呤、嘧啶等有機小分子物質(zhì)是可能的
D.生命起源于有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述．回答以下問題：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)輕輕刮一下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．
（1）請糾正敘述中的至少兩處錯誤：
a． b．
（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野某個位置的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖，則應(yīng)將玻片轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用調(diào)節(jié)至物像清晰．

A．向上移動 B．向右移動 C．向左移動 D．向下移動
（3）使用生理鹽水的目的是 ．
（4）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種基本技能．下列是利用金魚藻進行的一些實驗探究活動和結(jié)果．
探究活動一 晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目．這樣收集到的數(shù)據(jù)如圖表，分析回答下列問題：

試管與燈的距離/厘米

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個

10

60

20

25

30

10

40

5

探究活動二 用金魚藻探究能否凈化水質(zhì)的活動，設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）（河水都是無污染的）

加河水的體積

加廢電池的數(shù)量及型號

加金魚藻的數(shù)量

放同樣小魚

小魚存活的時間

A

500毫升

不加

不加

1條

10天

B

500毫升

1節(jié)5號

不加

1條

3天

C

500毫升

1節(jié)7號

不加

1條

5天

D

500毫升

1節(jié)5號

10克

1條

6天

E

500毫升

1節(jié)5號

30克

1條

8天

結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，回答下列問題．
（1）在探究活動一中，實驗探究的環(huán)境因素是 ， 收集到的氣體是 ． 分析探究活動一中的表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 ．
（2）在探究二活動中，為探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇進行對照．該實驗設(shè)計中有明顯的不足之處是 ． 分析表不B，D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是 ．
（3）廢舊電池造成的環(huán)境污染屬于污染，你對此提出的建議是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項計劃中，不屬于計劃免疫的是（ ）

A．接種卡介苗 B．注射乙肝疫苗

C．服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸 D．注射胰島素注射劑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲類和爬行類動物冬眠的主要原因是（ ）

A. 因為怕冷 B. 食物不足

C. 氣候干燥 D. 體溫不恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 都是由蛋白質(zhì)和核酸組成 B. 都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 都不能獨立生活 D. 都對人類有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在被子植物中，通常作為分類的主要依據(jù)是（ ）

A. 根、莖、葉 B. 葉、果實、種子 C. 根、葉、花、果實 D. 花、果實、種子

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