【題目】下面是一切陸生生物生存“立足點”的是（ ）

A．巖石圈 B．生物圈 C．水圈 D土壤

【答案】A

【解析】

試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；巖石圈是地球表面的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點”，也是人類的“立足點”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察葉片的結構”實驗中，如圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結構的情況．據(jù)圖回答問題：在圖中的方框內(nèi)填寫有關結構的名稱．

（1）在圖中的方框內(nèi)填寫有關結構的名稱．①________，②________，③________，④________，⑤________．

（2）葉片的________細胞中沒有葉綠體，但________細胞中卻有著豐富的葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正確表示昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程的是 ( )

A. 卵→蛹→繭B. 幼蟲 → 成蟲C. 卵→ 幼蟲→ 蛹→成蟲D. 卵→蛹→ 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為五種不同的生物，有關敘述正確的是（ ）

A. 除噬菌體外，都是單細胞生物 B. 除草履蟲外，都有細胞壁

C. 除衣藻外，都營寄生生活 D. 除大腸桿菌外，其他都是分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是常見的幾種植物，請據(jù)圖回答問題．

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是________；可以用孢子繁殖后代的植物是________；可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是________．

（2）油松與向日葵相比，其不同點主要是________．

（3）對它們進行分類時，應主要考慮植物的哪些特征？________．

（4）你能把以上植物所屬類群按從低等到高等排序嗎？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中那個不是由細胞構成的 ( )

A. 蒲公英B. 草履蟲C. 蘑菇D. 艾滋病病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是（ ）
A.肺的末端形成肺泡，總數(shù)約7億個
B.每個肺泡的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成
C.肺可分為左肺和右肺
D.肺泡外包繞著毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射模式圖

（1）1________2________3________4_________5________

（2）用途中的標號表示某一活動發(fā)生時，神經(jīng)沖動傳導的途徑是______。

（3）如果2處已斷，用針刺激1有無痛感？_______，有無反射________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系，圖中字母A～G分別表示不同種類生物，據(jù)圖回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈？______；請寫出最長的一條：________________。

（3）從該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中可以看出，植食動物有________，雜食動物有________,肉食動物有________。它們都是生態(tài)系統(tǒng)中的_________。

（4）若大量捕殺生態(tài)系統(tǒng)中的B，E的數(shù)量將如何變化？_________________。

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