【題目】圖中字母a、b、c、d分別表示人體的四種生理過程，下列相關(guān)描述不正確的是（　�。�

A. a表示消化過程

B. b表示氣體交換過程

C. c表示過濾

D. d表示重吸收

【答案】A

【解析】

觀圖可知：a表示吸收、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換、c表示腎小球的濾過作用、d表示腎小管的重吸收作用，解答即可。

消化是指大分子物質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成利于細胞吸收的小分子物質(zhì)的過程。消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。圖中 a 表示吸收過程，A錯誤；

人體的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程。肺泡內(nèi)的氣體交換指血液與肺泡之間的氣體交換，b 表示氣體交換過程，B 正確；

血液流經(jīng)腎小球時除血細胞和大分子如蛋白質(zhì)外，其他的物質(zhì)如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊腔內(nèi)成為原尿，c 表示腎小球的過濾作用，C 正確；

原尿流經(jīng)腎小管時，大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回 血液中，d 表示腎小管的重吸收過程，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如獲至寶圖是生物興趣小組對某家庭頭發(fā)（卷發(fā)、直發(fā)）遺傳特點調(diào)查后，繪制的遺傳圖譜，請分析回答問題。

（1）該家庭中，爸爸是直發(fā)，小甜也是直發(fā)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做_____。爺爺和奶奶都是卷發(fā)，而爸爸是直發(fā)，這種現(xiàn)象則稱為_____。

（2）查找資料得知，卷發(fā)對直發(fā)是顯性。如果控制卷發(fā)的基因是D，控制直發(fā)的基因是d，則可推測出小甜的基因組成是_____，奶奶的基因組成是_____。

（3）小甜的爸爸媽媽如果再生一個小孩為卷發(fā)的概率是_____。

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【題目】下圖是桃花的剖面圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）①叫做___________，內(nèi)生___________；②叫做___________。①和②合稱為__________。

（2）③叫做_____________，④叫做___________。

（3）⑦叫做___________；⑧叫做___________；⑨叫做___________，內(nèi)生___________。⑦⑧⑨合稱為___________。

（4）___________和___________與果實和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題

（1）請寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱．①________ 、②_________ 、⑤ __________

（2）③起的作用是 _____________。

（3）鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：

①體型呈____形，有利于在游泳時減少阻力；②體表被覆____，在水中起保護作用；③身體兩側(cè)有__，能感知水流；④運動器官是__________，其中[5]________和[6]________還起到平衡身體的作用。它在游泳時的動力來自 ______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物生殖方式均屬于胎生的是（　　）

A. 鯨、金絲猴、青蛙 B. 鯊魚、大熊貓、獅子

C. 鯨、狗、黑猩猩 D. 家兔、蛇、家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性的精子和女性的卵細胞在_____________結(jié)合完成受精過程；胎兒生活在羊水中，通過________、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中能產(chǎn)生種子的植物是

A.桫欏B.銀杏C.葫蘆蘚D.珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)的基本單位是（）
A.染色體
B.生殖細胞
C.細胞
D.基因

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【題目】某同學(xué)以桑葉和芹菜葉為實驗材料，通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關(guān)問題：

（1）該實驗要求所選取的芹菜葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是___。

（2）先天性行為是動物__就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由___獲得的行為。

（3）實驗過程中，應(yīng)以___和芹菜葉為變量設(shè)計實驗環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。

（4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計，你認為相對合理的是___。

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同步練習(xí)冊答案