【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài).生理.分布的因素稱為生態(tài)因素,因此生態(tài)因素包括 ( )

A. 生物因素 非生物因素 B. 動(dòng)物 非生物因素

C. 非生物因素 植物 D. 植物 動(dòng)物

【答案】A

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響生物生活的其它生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程進(jìn)行了觀察和探究,以下敘述不正確的是()

A. 雄蛙鳴叫是求偶行為

B. 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸

C. 小蝌蚪用鰓呼吸

D. 青蛙抱對(duì)后產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制生物性狀的最小單位叫做染色體。 _______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟,據(jù)圖分析回答:

1)實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜,目的是_____________________________。

2)步驟B中葉片的遮光部分和不遮光部分形成________實(shí)驗(yàn)。

3)步驟D的小燒杯中,盛有的液體是____________,其目的是____________________。

4)在步驟F中,滴加的試劑是________,滴加試劑后,G中葉片的遮光部分_____(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼠婦喜食菜.瓜.豆類的葉片, 畏光.怕熱,喜陰暗.潮濕環(huán)境。傍晚空氣濕度大,鼠婦從土縫或隱蔽處爬出,整夜吃食,有時(shí)會(huì)造成蔬菜減產(chǎn);遇到響動(dòng)時(shí),會(huì)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。上述描述最能體現(xiàn)鼠婦與環(huán)境的關(guān)系的是( )

A. 鼠婦影響環(huán)境 B. 鼠婦適應(yīng)環(huán)境

C. 鼠婦改變環(huán)境 D. 鼠婦既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,下面不屬于相對(duì)性狀的是

A. 兔的長(zhǎng)毛和白毛 B. 人的雙眼皮和單眼皮

C. 豌豆的高莖和矮莖 D. 果蠅的灰身和黑身

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于人體免疫的敘述中,不屬于非特異性免疫的是

A. 患過(guò)麻疹的人對(duì)麻疹病毒具有免疫力

B. 皮膚和黏膜能夠阻擋病原體侵入人體

C. 殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能使病菌溶解

D. 吞噬細(xì)胞可將病原體吞噬消化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)春三月,小偉的爸爸將發(fā)了芽的馬鈴薯切成小塊進(jìn)行種植,并長(zhǎng)成新的馬鈴薯植株.這種繁殖方式叫做( 。

A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 無(wú)性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】促使森林古猿向人類進(jìn)化的最重要的外界因素是( 。

A. 生活環(huán)境的改變 B. 降雨量的加大 C. 氣溫的變化 D. 身體結(jié)構(gòu)的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案