【題目】下圖是某人的染色體組成圖解，相關(guān)敘述不正確的是

A. 此人性別為男性

B. 其X染色體來自于母親

C. 他的肌肉細胞有23對染色體，即表示有23對基因

D. 他的精子中染色體數(shù)目是肌肉細胞染色體數(shù)目的一半

【答案】C

【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。

分析圖示可知：圖中共有23對染色體，第23對染色體大小不相同，為XY染色體，故此圖表示男性的體細胞中的染色體的組成，A正確；男性體細胞中的Y染色體來自于他的父親，而X來自他的母親，B正確；正常人的體細胞中染色體是23對，因此肌肉細胞有23對染色體，而一個DNA分子上有許多個基因，C錯誤；人的體細胞中的染色體是成對存在的，在形成生殖細胞時成對的染色體要分開分別進入不同的生殖細胞，他的精子中染色體數(shù)目是肌肉細胞染色體數(shù)目的一半，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）
A.水稻→田鼠→貓頭鷹
B.陽光→水稻→田鼠
C.蘑菇→鷹→野兔
D.水藻←草魚←食魚鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用（ ）

A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C. 幫助植物傳粉 D. 幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物社團為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設(shè)計了如圖所示實驗裝置，請據(jù)題填空。

（1）裝置甲所示的實驗設(shè)計能探究________等因素對光合作用的影響，若選擇B和C作為對照組，可以探究________對光合作用的影響。

（2）社團的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，接下來他們要對葉片進行脫色應(yīng)選擇乙裝置中的（______），再對脫色后的葉片用碘液染色，你認為葉片全部變藍的是（______）瓶內(nèi)的。

（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，因為D瓶中的葉片進行_________作用導(dǎo)致的。

（4）請將社團同學總結(jié)的部分研究光合作用和呼吸作用的材料與其目的連線。

A.帶火星木條 ①檢驗呼吸作用生成二氧化碳

B.澄清的石灰水 ②檢驗光合作用產(chǎn)生淀粉

C.碘液 ③檢驗光合作用是否產(chǎn)生氧氣

A.__________B.__________C.___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用字母A表示顯性基因，字母a表示隱性基因，則表現(xiàn)隱性性狀個體的基因組成是 ， 表現(xiàn)顯性性狀個體的基因組成是 ， ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取顯微鏡的正確方法是（ ）
A.用兩手握住鏡臂
B.用左手提著鏡臂
C.右手握住鏡臂、左手托住鏡座
D.用兩手托住鏡座

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為“雜交水稻之父”的科學家是 ， 遺傳學之父是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡和臨時裝片制作過程示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作過程，正確操作順序是____。（填字母）

（2）要使觀察的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[ ] ____。

（3）若將玻片標本向左上方移動，在視野中看到物像的移動方向是____。

（4）在觀察草履蟲的實驗中，為保持草履蟲的活性，在制作臨時裝片時不要進行的操作步驟是____。

（5）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人口腔上皮細胞都不具有的結(jié)構(gòu)是下列選項中的____。

A.細胞壁 B.線粒體 C.液泡 D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強度的關(guān)系，下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加，光合作用及呼吸作用強度均增強

B. 種植密度越大，農(nóng)作物產(chǎn)量越高

C. 種植密度為m2時，有機物積累最多

D. 種植密度在m4之后，有機物積累繼續(xù)增多

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