(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。
(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

⑴ 呼吸   ⑵ 血紅蛋白    ⑶ f  重吸收    ⑷肺   (5)胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃直接進(jìn)入小腸,避免了對(duì)胃的刺激

解析考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程.
分析:此題是一道綜合性的測(cè)試題,它綜合考查了人體新陳代謝部分內(nèi)容.呼吸作用的定義,血紅蛋白的特性,以及血液、原尿和尿液的區(qū)別要弄清楚.
解答:解:(1)從上面的圖中可以看出,a代表的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),b代表的是氧氣,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程叫做呼吸作用;
 。2)血液的紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,血紅蛋白可以在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,這就決定了紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.血紅蛋白液能與一氧化碳結(jié)合,且比與氧氣結(jié)合的能力大200多倍.
  (3)d是原尿,與血液相比不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì);原尿與尿液相比,尿液中不含有葡萄糖;尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,原尿中的水分、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等被重新吸收入血液,剩下的如大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和尿素形成尿,通過(guò)腎小管、腎盂、輸尿管流入膀胱.膠囊的主要成分是淀粉,胃對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,因此將藥物裝在膠囊中,可減少藥物對(duì)胃的刺激.
故答案為:⑴ 呼吸   ⑵ 血紅蛋白    ⑶ f  重吸收    ⑷肺   (5)胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃直接進(jìn)入小腸,避免了對(duì)胃的刺激
點(diǎn)評(píng):要想做好此題,應(yīng)數(shù)量掌握人體的營(yíng)養(yǎng)、人體的呼吸、人體內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)以及人體內(nèi)廢物的排出有關(guān)知識(shí),并且要學(xué)會(huì)看圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。
(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(每空2分,12分)下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。

(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅武威第五中學(xué)初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,12分)

鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動(dòng)物,我們經(jīng)常可以在花盆、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們,它們的身體扁平,呈長(zhǎng)橢圓形,有多對(duì)足。當(dāng)我們搬開(kāi)花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢? 是我們搬動(dòng)花盆和石塊驚嚇了它們,還是它們怕見(jiàn)光呢? 為探討這一問(wèn)題,我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

題目:光對(duì)鼠婦生活的影響  

(1)提出問(wèn)題:________________________________________________

(2)作出假設(shè):________________________________________________

(3)制定計(jì)劃:本實(shí)驗(yàn)中的變量是____________,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供了_________和________ 兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。

(4)得出結(jié)論:________________________________________________

 

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(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過(guò)程通過(guò)________作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)人體吸人的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是________,e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_(kāi)_______。

(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是___________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是____________________________________________________ 。

 

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