【題目】被譽(yù)為世界“雜交水稻之父”的科學(xué)家是( )

A.達(dá)爾文 B.巴斯德 C.孟德爾 D.袁隆平

【答案】D

【解析】

試題分析:袁隆平先生利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,因而被譽(yù)為“雜交水稻之父”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A、C所代表的物質(zhì)分別是 . 從圖中可看出,細(xì)菌、真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,它們是作為參與物質(zhì)循環(huán)的.
(2)請寫出圖中的食物鏈: . 如果大肆捕殺鷹之后,兔群數(shù)量的變化是 . 因此人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持中起著重要作用.
(3))與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性相對較弱,原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺是人體氣體交換的主要場所,下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
①肺泡數(shù)目很多 ②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
③肺泡壁和毛細(xì)血管都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ④肺泡分布廣泛
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“食不言,寢不語.”“食不言”蘊(yùn)含的科學(xué)道理是( )
A.吃飯時飛沫四賤,不衛(wèi)生
B.防止食物進(jìn)入氣管
C.有說有笑影響進(jìn)食
D.影響營養(yǎng)物質(zhì)吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒,該過程有如下工序:

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水。

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。

④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。

⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方。

⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

(1)請寫出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號表示)。

(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________。

(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)說明原因:_________________。

(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________

(5)有一名同學(xué)按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是( )

A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會增多

C.人類的疾病都是有隱性基因控制的

D.人類的疾病都是由顯性基因控制的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于開花和結(jié)果的敘述,不正確的是( )
A.花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊、雌蕊和花瓣
B.雄蕊由花絲和花藥組成
C.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實
D.桃的可食用部分由子房壁發(fā)育而成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)此食物網(wǎng)中共有條食物鏈.寫出其中最長的一條食物鏈
(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分和
(3)圖中數(shù)量最多的生物是 , 如果一些難分解的有害物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),則體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答:

(1)甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是_____;在甲圖中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____;在乙圖中,胎兒通過[]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過程圖,據(jù)圖分析該植株所結(jié)果實顏色和種子中胚的基因組成分別是_____

(3)圖丁是蝴蝶的發(fā)育過程,其幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,其發(fā)育過程名稱和所經(jīng)歷的發(fā)育時期分別是_____

(4)蝴蝶的紫翅和黃翅是一對相對性狀(由相對基因T、t控制),據(jù)表中信息判斷蝴蝶翅的顯性性狀是_____,第三組雜交實驗的子代紫翅蝴蝶中雜合體所占的比例是_____

實驗組別

親代配對

后代數(shù)目(只)

紫翅

黃翅

紫翅×黃翅

52

49

紫翅×紫翅

101

0

紫翅×紫翅

76

25

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