【題目】為人體提供能量的主要物質(zhì)是 （　�。�

A. 維生素 B. 糖類 C. 無機鹽 D. 水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是（　　）

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在西部大開發(fā)的熱潮中，小王到大草原上種草去了。下圖是這個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

（1）圖中的食物鏈共有________條。生產(chǎn)者是________，消費者是。

（2） 為了防止鳥吃草籽，小王把工人種草的實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來，不讓它們進來，結(jié)果是________也飛不進來，使蝗蟲大量繁衍，________幾乎被蟲子吃光了；而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長良好。這個事例說明了在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的________和它們所占的________總是維持在________的狀態(tài)。所以我們在進行的各種生產(chǎn)活動中，應(yīng)該注意維持___________________。

（3） 草原上的動物，直接或間接以草為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能利用的物質(zhì)。這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)供草利用；動物排出的糞便或死后形成的遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供草利用�？梢�，動物在自然界中的作用之一是促進生態(tài)系統(tǒng)的___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國曾發(fā)生的“三聚氰胺”事件，至今我們還記憶猶新。

（1）人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開 ，不法分子在嬰幼兒奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了該種營養(yǎng)成分。

（2）某研究小組設(shè)計了一個實驗，研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實驗數(shù)據(jù)如下：

三聚氰胺濃度（克/升）

0．5

1．5

2．0

2．5

某種酶活性（相對值）

2．5

2．4

2．3

0．1

①請依照事例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右下圖中以直方圖的形式表示出來。

②從圖表數(shù)據(jù)可看出，當水體中三聚氰胺的濃度范圍為 克/升時，該種酶的活性較高；但當三聚氰胺濃度達到 克/升時。會顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而

受到嚴重損傷。

（3）三聚氰胺被人體吸收進入血液后，需 次經(jīng)過心臟后才能到達腎臟。日積月累，三聚氰胺會造成對人體腎臟的損害。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物最豐富的國家是（ ）

A. 中國 B. 美國 C. 瑞士 D. 澳大利亞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞是 （　�。�

A. 小腦 B. 腦干 C. 脊髓 D. 大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明撞車進了醫(yī)院，醫(yī)生說他要立即輸血。通過檢驗發(fā)現(xiàn)小明的血型是A型。如果小明所需的血液量很多，那么，適合輸給小明的血型有 （　�。�

A. A型 B. B型 C. A型或O型 D. AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的多樣性的最有效措施是（ ）

A．將瀕危物種遷出原地 B．鼓勵市民認養(yǎng)動物

C．建立自然保護區(qū) D．建立種質(zhì)庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是（　�。�
A.蛋白質(zhì)和脂肪
B.DNA和蛋白質(zhì)
C.DNA和脂肪
D.水分和無機鹽

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