【題目】具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是( )①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

【答案】D
【解析】營社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度,如:在白蟻的群體中,包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體,但數(shù)量最多,為沒有生殖能力的雌性白蟻,工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴;雌蟻的職能是產(chǎn)卵,雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配。所以題干中營社會(huì)行為的動(dòng)物有①螞蟻④蜜蜂⑤黑猩猩。

所以答案是:D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了社會(huì)行為的特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第一屆全國青運(yùn)會(huì)在2015年在福州舉行,本屆青運(yùn)會(huì)的志愿者標(biāo)志形似翱翔的“神話之鳥”——中華鳳頭燕鷗,象征青年參與青運(yùn)盛會(huì)、放飛青春夢想。

(1)中華鳳頭燕鷗時(shí)常遷徙至福州越冬,它靠發(fā)達(dá)的________肌牽引雙翼飛行。

(2)中華鳳頭燕鷗飛行時(shí)需要大量的能量,一方面是其食量大,可要靠_______系統(tǒng)從攝取的大量食物中吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)通過_________輔助肺呼吸,以獲取更充足的氧。另一方面,它的血液供應(yīng)量也可以獲得足夠的能量。

(3)中華鳳頭燕鷗在世界鳥類紅色名錄上被列為極瀕危物種,保護(hù)該物種的根本措施是___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在夏天,香蕉、西瓜、香梨等水果容易腐爛變質(zhì),引起這一現(xiàn)象的根本原因是( )
A.含水量和含糖量過高
B.細(xì)菌和真菌等微生物的入侵
C.貯藏方法不正確
D.過度使用化肥、農(nóng)藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡的正確步驟是( 。

①對(duì)光,直至得到白亮的圓形視野

②調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,以便看清物像

③放置玻片標(biāo)本,并用壓片夾壓住

④取鏡、安放

⑤收鏡并放回原處

A. ④①③②⑤ B. ⑤③①②④ C. ④②①③⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的食物中,含有的六類營養(yǎng)物質(zhì)是___________、___________、______________________、___________、___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”現(xiàn)在唱起這首童謠,仿佛又回到了快樂的童年時(shí)光。
(1)小白兔的一蹦一跳主要靠系統(tǒng)來完成。
(2)小白兔聽覺靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑,這屬于(填“非條件”或“條件”)反射,這是一種行為。
(3)兔子的毛色各異,如黑毛和白毛,這是一對(duì)性狀。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性正受到越來越多的人的重視。下表為中國生物多樣性國情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比)。

類群

我國已知種類

世界已知種類

百分比(%)

哺乳動(dòng)物

581

4342

13.38

鳥類

1244

8730

14.25

魚類

3862

19056

20.30

蕨類

2200

10000

22.00

裸子植物

240

850

28.24

被子植物

30000

260000

11.54


(1)上表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是。
(2)表中列出的動(dòng)物均屬于動(dòng)物。
(3)一般來說,這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢是從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從低等到高等,從簡單到復(fù)雜,從。
(4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的多樣性。
(5)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。
(6)生物多樣性是 的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)與鯽魚的水中生活無關(guān)?( )
A.身體呈現(xiàn)梭形
B.身體上長有鰭
C.身體分為頭部、軀干部、尾部
D.用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案