將一條鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪去,然后放入水中,觀察其運(yùn)動(dòng)情況時(shí),將發(fā)現(xiàn)魚(yú)體( )
A.失去前進(jìn)的動(dòng)力
B.不能保持前進(jìn)的方向
C.失去平衡而翻轉(zhuǎn)
D.仍然能夠正常的運(yùn)動(dòng)
【答案】分析:本題考查魚(yú)鰭在游泳中的作用.鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官;魚(yú)鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.
解答:解:魚(yú)的各種鰭的作用:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡身體的作用;所以如果將鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪去,魚(yú)體將不能保持身體平衡.魚(yú)主要靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生向前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用不斷向前運(yùn)動(dòng);魚(yú)在水中主要靠尾鰭來(lái)把握前進(jìn)的方向.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):明確魚(yú)的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵.
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將一條鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪去,然后放入水中,觀察其運(yùn)動(dòng)情況時(shí),將發(fā)現(xiàn)魚(yú)體(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將一條鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪去,然后放入水中,觀察其運(yùn)動(dòng)情況時(shí),將發(fā)現(xiàn)魚(yú)體


  1. A.
    失去前進(jìn)的動(dòng)力
  2. B.
    不能保持前進(jìn)的方向
  3. C.
    失去平衡而翻轉(zhuǎn)
  4. D.
    仍然能夠正常的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:0117 期末題 題型:單選題

將一條鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪去,然后放入水中,觀察其運(yùn)動(dòng)情況時(shí),將發(fā)現(xiàn)魚(yú)體
[     ]
A.失去前進(jìn)的動(dòng)力
B.不能保持前進(jìn)的方向
C.失去平衡而翻轉(zhuǎn)
D.仍然能夠正常的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將一條鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪去,然后放入水中,觀察其運(yùn)動(dòng)情況時(shí),將發(fā)現(xiàn)魚(yú)體(   )

A.失去前進(jìn)的動(dòng)力                           B.不能保持前進(jìn)的方向

C.失去平衡而翻轉(zhuǎn)                           D.仍然能夠正常的運(yùn)動(dòng)

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