【題目】下圖為長骨結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）骨質(zhì)有兩種[ ]____和[ ]______。骨的基本結(jié)構(gòu)包括：骨質(zhì)、[ ]_____和[4]____三個部分。

（2）圖中[2]是______，對骨的營養(yǎng)有重要作用。

（3）取該骨10克鍛燒后剩下7克，說明此骨的主人是________（填“未成年人”“老年人”）

【答案】6骨松質(zhì) 7骨密質(zhì) 3骨膜 骨髓 血管 老年人

【解析】

骨是由骨膜、骨質(zhì)、骨髓三部分組成的，圖中所示的結(jié)構(gòu)分別是：1是關(guān)節(jié)軟骨，2是血管，3是骨膜，4是骨髓，5是骨髓腔，6是骨松質(zhì)，7是骨密質(zhì)。

（1）骨的基本結(jié)構(gòu)包括：骨質(zhì)、3骨膜和4骨髓三個部分；骨質(zhì)有兩種：即6骨松質(zhì)和7骨密質(zhì)。

（2）在結(jié)構(gòu)2中有許多毛細(xì)血管，對骨有營養(yǎng)作用。

（3）骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物使骨柔韌，無機(jī)物使骨硬脆．隨著年齡的增長，骨內(nèi)的有機(jī)物越來越少，無機(jī)物的含量越來越大．為青少年時期，骨內(nèi)的有機(jī)物超過了1/3，無機(jī)物不到2/3，彈性大，硬度小，易發(fā)生彎曲變形，故青少年應(yīng)注意坐、行、走等姿勢；成年時期，有機(jī)物大約占1/3，無機(jī)物約占2/3，此階段的骨既堅硬又不易發(fā)生骨折；老年時期有機(jī)物不到1/3，無機(jī)物超過2/3，取該骨10克鍛燒后剩下7克，表明該骨的有機(jī)物是3克，小于1/3，無機(jī)物是 7克，大于2/3，因此說明此骨的主人是老年人。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是（　　）
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
D.植物體→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界千姿百態(tài)，生物種類極其繁多，個體差異很大。除 外，絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①是________，②是 _________。

（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是________和______。若是在進(jìn)行屈肘，肱二頭肌接受了_________傳來的興奮而收縮，牽引_______繞著____________活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，有口有肛門的是（ ）

A．海蜇 B．蛔蟲 C．日本血吸蟲 D．水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從　 　開始的．

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還用包括　 　．該食物網(wǎng)由　 條食物鏈組成．

（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是　 　．

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是 　．

（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力　 　．

（6）此生態(tài)系統(tǒng)中，兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的⑥是________，⑦是 ________（填血管名稱）

（2）血液中②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫作________，血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫作_________。

（3）從M到N處，血液成分發(fā)生了變化，________血變成______血；有A到B處，血液成分由_______血變成了_______血。

（4）圖中的⑥與⑤相比，⑥管壁_____，彈性____ 管內(nèi)血流速度______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母親節(jié)這天，小寧為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐．從營養(yǎng)搭配上看，你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理？（　�。�
A.炒油萊
B.牛奶
C.排骨湯
D.玉米粥

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同步練習(xí)冊答案