【題目】圖一為某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的證明“二氧化碳是光合作用原料”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖二為某栽培蔬菜的溫室從16時(shí)開(kāi)始持續(xù)密封48 h,測(cè)得的溫室內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化情況。請(qǐng)分析回答:

(1)將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在同樣光照處30 min后,單位時(shí)間內(nèi)冒出氣泡數(shù)目較多的裝置是_________。作為光合作用的原料之一,二氧化碳被利用合成有機(jī)物的場(chǎng)所是___________。請(qǐng)寫(xiě)出此生理活動(dòng)的表達(dá)式___________。

(2)請(qǐng)利用以上實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明光是光合作用的條件。你的設(shè)計(jì)是_______________.

(3)在圖二中,曲線ab、cd上升的原因是____________.檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng),你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線____________區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行。

【答案】 葉綠體 將上述兩個(gè)裝置一個(gè)放在光下,一個(gè)遮光處理 呼吸作用增強(qiáng) bc(或de)

【解析】(1)甲裝置中含有碳酸氫鈉溶液,碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳,為植物的光合作用提供原料,因此單位時(shí)間內(nèi)冒出氣泡數(shù)目最多的實(shí)驗(yàn)裝置是甲;光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。光合作用的表達(dá)式是:

(2)要驗(yàn)證植物的光合作用需要光,就要以光為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此可將上述兩個(gè)裝置一個(gè)放在光下,一個(gè)遮光處理,如果在黑暗環(huán)境中的實(shí)驗(yàn)裝置沒(méi)有氣泡冒出,則說(shuō)明光是光合作用的條件。
(3)在圖二中,曲線a~b、c~d段所處的時(shí)間光照逐漸減弱,直至沒(méi)有,光合作用逐漸停止,而呼吸作用不斷的進(jìn)行,因此二氧化碳的濃度會(huì)逐漸上升,b~c段是一天中光照較強(qiáng)的時(shí)段,因此通風(fēng)時(shí)間應(yīng)該選在該段時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水、無(wú)機(jī)鹽、尿素的主要排泄途徑是( )

A. 腎臟 B. 皮膚 C. D. 隨糞便排出

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【題目】俗話說(shuō):“知其然,也要知其所以然”。所以學(xué)習(xí)中要深刻理解生物學(xué)的原理。為探究綠色植物和種f的生命活動(dòng)某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中錯(cuò)誤的是( )

A. 甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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【題目】東營(yíng)市大力發(fā)展塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開(kāi)展休閑采摘,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收使精準(zhǔn)扶貧工作落到了實(shí)處。甜甜的草莓、紅紅的西紅柿,綠綠的黃瓜,看了就有食欲,如圖是密閉草莓大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)草莓植株是利用莖進(jìn)行繁殖的,這種繁殖方式叫做______。

(2)從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,采摘的西紅柿屬于________,采摘的西紅柿堆放起來(lái),時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱,原因是草莓進(jìn)行生命活動(dòng)釋放了熱量,該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為_______________

(3)蒸騰作用對(duì)草莓植株自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義。它能促進(jìn)植株從土壤中吸收水分,促進(jìn)___________還能使植株有效地散熱。

(4)在大棚環(huán)境中,由于昆蟲(chóng)缺乏,草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施________,就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。

(5)圖中曲線bd段下降的原因是_________________________________________。

(6)菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜,實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為 __________(填 “砧木”或“接穗”)使用的。

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【題目】下面是對(duì)“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”實(shí)驗(yàn)的敘述,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用黑紙將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后進(jìn)行光照34個(gè)小時(shí);

②去掉遮光的黑紙片,將綠葉放在酒精中隔水加熱;

③把植物放在黑暗處12晝夜;

④用清水漂洗葉片,并向葉片滴加碘液;

⑤用清水沖洗碘液。

正確的實(shí)驗(yàn)步驟是___________.

(2)把植物放在黑暗處12晝夜,目的是使葉片中原有的___________運(yùn)走、耗盡。

(3)用酒精煮葉片是為了將__________溶于酒精中。

(4)加碘處理后的葉片,銀邊部分顏色________,葉片遮光部分顏色____________,葉片未遮光部分顏色____________,這一現(xiàn)象說(shuō)明,葉片未遮光部分_____________,銀邊部分和遮光部分________________.

(5)把處理后變成藍(lán)色部分的葉下表皮制成臨時(shí)裝片,用低倍鏡觀察保衛(wèi)細(xì)胞,可見(jiàn)細(xì)胞中的__________變成了藍(lán)色,這說(shuō)明____________是光合作用的場(chǎng)所。

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【題目】某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生診斷為"壞血病",該同學(xué)應(yīng)該多吃的食物是( 。
A.抗生素
B.動(dòng)物肝臟
C.新鮮蔬菜和水果
D.標(biāo)準(zhǔn)粉

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【題目】小麥的高稈與矮稈是一對(duì)相對(duì)性狀(設(shè)基因?yàn)锽和b),下表是小麥莖的高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

組合

親本性狀

F1的性狀和植株數(shù)目

高稈

矮稈

高稈×高稈

105

112

高稈×矮稈

316

108

矮稈×矮稈

207

0

(1)根據(jù)組合_________可以判斷出,這對(duì)相對(duì)性狀中_________是顯性性狀。

(2)組合一中親本的遺傳基因組合是__________

(3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏,科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥,可以選取表格中的組合__________的親本進(jìn)行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做___________,該育種方法屬于____________育種,其原理是通過(guò)雜交使親本的基因_______________。

(4)目前,人們通常利用人工方法對(duì)生物進(jìn)行適當(dāng)處理,誘導(dǎo)生物體內(nèi)的____________________發(fā)生改變,從而產(chǎn)生新的變異個(gè)體,這種變異是__________,人們可以從中選擇需要的變異類型進(jìn)行培育,獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多,請(qǐng)你列舉出一種育種方法,如:____________。

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【題目】下列動(dòng)物具有外骨骼的是 ( )

A. 蛔蟲(chóng) B. 蚯蚓 C. 蜈蚣 D. 河蚌

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【題目】植物的蒸騰作用能夠提高大氣的____________,增加_____________。

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