【題目】下列植物中最簡單、最低等的是( )
A.苔蘚植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.被子植物

【答案】B
【解析】解:藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根、莖、葉的分化;藻類植物用孢子繁殖后代.苔蘚植物具有莖、葉和假根;蕨類植物具有根莖葉,有較發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織;被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,六大器官組成.因此最簡單、最低等的是藻類植物.
故選B.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是藻類植物.解答時(shí)可以從藻類植物的特征方面來切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)旅游是人們回歸大自然,關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一,但過熱的生態(tài)旅游卻使不少地區(qū)的生物多樣性遭到破壞,那么,對(duì)生物多樣性最直觀,最基本的認(rèn)識(shí)是

A遺傳多樣性 B物種多樣性

C環(huán)境多樣性 D生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了降雨的過程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者________設(shè)計(jì)的.

(2)圖中B處的裝置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸氣等氣體模擬的是________,在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是________,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供________

(3)A和C裝置內(nèi)的液體相當(dāng)于________,經(jīng)過一周后,對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)有________等有機(jī)小分子生成.

(4)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地理中國欄目報(bào)道:廣西某地最近突然出現(xiàn)了一條“變色河”,該河大多河段清澈見底,唯獨(dú)在靠河岸某處呈黃褐色;不久之后,該處黃褐色會(huì)逐漸消褪,卻又在較遠(yuǎn)的河中央開始出現(xiàn).

(1)據(jù)此推測:水發(fā)黃是河岸邊黃土中的礦物質(zhì)溶解其中的緣故,且該礦物質(zhì)離子可能是_____。

A.Cu2+B.Fe3+C.NH4+D.Ca2+

(2)對(duì)黃褐色河水取樣在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有菱形褐色物(如圖所示)在移動(dòng),且在其中觀察到了葉綠體.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,它屬于________。

(3)經(jīng)專家調(diào)查,是菱形褐色物大量繁殖導(dǎo)致了河水變色.這條“變 色河”出現(xiàn)的原因可能是______

A.村民生活污水直接排放B.農(nóng)民過度施用含N、P等的化肥 C.長期在河岸邊堆放黃土

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖,回答問題

(1)寫出所有食物鏈,該食物網(wǎng)中共有________食物鏈.其中最長的一條是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于________, 兔、狐等屬于________, 還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于________, 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________

(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的是________

(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取兩株相同的玉米幼苗,分別用蒸餾水和土壤浸出液培養(yǎng),兩周后幼苗出現(xiàn)如圖所示的差異從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,植物生活需要多種_____,幼苗的根毛細(xì)胞在細(xì)胞液濃度_____(填“小于”或“大于”)周圍溶液的濃度時(shí)會(huì)吸收水分,同時(shí)說明作為一種新型的栽培方式,_____是可以不依賴于土壤的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán),說明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說明

A生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力

B生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的

C只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

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