【題目】植物體內運輸水和無機鹽的結構是
A. 導管 B. 篩管 C. 氣管 D. 血管
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【題目】如圖是魚的外部形態(tài)圖,請你根據圖示回答下列問題:
(1)魚身體呈_____型,靠尾鰭掌握前進的方向。
(2)魚是近視眼,它在水中依靠_____感知水流和測定方向。
(3)魚的呼吸器官是鰓,其內密布大量的_____,所以適于在此處進行氣體交換。
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【題目】“老吾老以及人之老”,在生活中我們要特別關照老年人的行走和乘車安全,因為老年人骨的成分中
A. 有機物多于1/3,骨的彈性大,硬度小
B. 有機物多于1/3,骨的彈性小,硬度大
C. 有機物少于1/3,骨的彈性小,硬度大
D. 有機物少于1/3,骨的彈性大,硬度小
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【題目】下列關于動物行為的敘述中正確的是
A. 大山雀充當杜鵑幼鳥的“養(yǎng)母”,說明這是大山雀的學習行為
B. 動物的學習行為一旦形成就不會改變
C. 社群行為的動物群體中,往往年長者是“首領”
D. 孔雀開屏屬于動物個體間的信息交流
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【題目】一般情況下,根毛細胞總能從土壤中吸收水分,是因為
A. 根毛細胞內溶液的濃度小于土壤溶液的濃度
B. 根毛細胞內溶液的濃度等于土壤溶液的濃度
C. 根毛細胞內溶液的濃度大于土壤溶液的濃度
D. 根毛細胞內溶液的濃度有時大于土壤溶液的濃度,有時小于土壤溶液的濃度
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【題目】小麥籽粒富含淀粉、蛋白質,脂肪的等營養(yǎng)物質,經加工后可用來制作面包、饅頭、餅干、蛋糕等多種食物。
(1)為了研究口腔中物理性消化和化學性消化對淀粉分解的不同作用,小明以饅頭為研究對象,設計了以下三組實驗。
a.你認為饅頭碎屑與攪拌分別模擬了口腔中____、____對饅頭的物理性消化。
b.如果探究唾液對饅頭的消化作用,可作為對照實驗的試管組合是____,變量是____。
c.②試管的顏色變化是____,原因是:____。
(2)蛋白質最終在小腸中被分解為____。但小麥中還含有一種麩質蛋白,其很難被人體徹底消化,會引發(fā)部分人群過敏,進而引起小腸絨毛萎縮。小腸絨毛是圖2中的_______________(填字母),絨毛的減少將會降低人體對營養(yǎng)物質的____作用。
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【題目】經過飛船搭載的青椒種子返回地面,經研究人員播種后,培育出了“太空椒”,其中的決定性因素是( 。
A. 環(huán)境的改變 B. 遺傳物質的改變
C. 人工選擇培育 D. 營養(yǎng)條件的改變
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【題目】根的生長主要與根尖的兩個區(qū)有關( )
A. 伸長區(qū)和成熟區(qū) B. 分生區(qū)和成熟區(qū)
C. 分生區(qū)和伸長區(qū) D. 成熟區(qū)和伸長區(qū)
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