下圖是人體反射弧的示意圖,請據(jù)圖回答,如果A代表手部皮膚內(nèi)的感受器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是


  1. A.
    A→B→C→D→E
  2. B.
    E→D→C→B→A
  3. C.
    C→B→D→E→A
  4. D.
    B→C→A→D→E
A
試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,如圖反射弧包括:A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:A感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由B傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到C神經(jīng)中樞,C神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),D傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至E效應(yīng)器,最后由E效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng),可見,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為:A感受器→B傳入神經(jīng)→C神經(jīng)中樞→D傳出神經(jīng)→E效應(yīng)器。
考點:本題考查的是神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)及功能,解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向等方面來分析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下圖所示填空:

(1) 手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫        。請另舉一個生來就有的,受到刺激就會做出相應(yīng)反應(yīng)的例子:                                      

(2) 如果用“→”表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請?zhí)顚懲暾@個反射弧的結(jié)構(gòu):

    l__      _→2傳入神經(jīng)→3__         __→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。

(3) 當遭遇危險時,大腦會促使相應(yīng)腺體分泌較多的         ,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到                                            的共同影響。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下圖所示填空:

(1) 手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫       。請另舉一個生來就有的,受到刺激就會做出相應(yīng)反應(yīng)的例子:                                      。
(2) 如果用“→”表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請?zhí)顚懲暾@個反射弧的結(jié)構(gòu):
l__      _→2傳入神經(jīng)→3__        __→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。
(3) 當遭遇危險時,大腦會促使相應(yīng)腺體分泌較多的        ,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到                                           的共同影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下圖所示填空:

(1) 手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫        。請另舉一個生來就有的,受到刺激就會做出相應(yīng)反應(yīng)的例子:                                      。

(2) 如果用“→”表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請?zhí)顚懲暾@個反射弧的結(jié)構(gòu):

    l__       _→2傳入神經(jīng)→3__         __→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。

(3) 當遭遇危險時,大腦會促使相應(yīng)腺體分泌較多的        ,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到                                           的共同影響。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012屆江蘇省南京市金陵中學(xué)中考模擬生物試卷二(帶解析) 題型:填空題

請根據(jù)下圖所示填空:

(1) 手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫       。請另舉一個生來就有的,受到刺激就會做出相應(yīng)反應(yīng)的例子:                                      。
(2) 如果用“→”表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請?zhí)顚懲暾@個反射弧的結(jié)構(gòu):
l__      _→2傳入神經(jīng)→3__        __→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。
(3) 當遭遇危險時,大腦會促使相應(yīng)腺體分泌較多的        ,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到                                           的共同影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市生物中考模擬試卷 題型:填空題

請根據(jù)下圖所示填空:

(1) 手碰到火焰立即縮回的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫        。請另舉一個生來就有的,受到刺激就會做出相應(yīng)反應(yīng)的例子:                                       。

(2) 如果用“→”表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請?zhí)顚懲暾@個反射弧的結(jié)構(gòu):

    l__       _→2傳入神經(jīng)→3__         __→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器。

(3) 當遭遇危險時,大腦會促使相應(yīng)腺體分泌較多的         ,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到                                            的共同影響。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案