【題目】肺泡中的氧氣進入肺泡周圍毛細血管的血液中,至少通過的細胞層數(shù)是( )
A.1層 B.2層 C.3層 D.4層
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示腐生細菌、真菌在自然界中的作用,據(jù)圖回答。
(1)組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于綠色植物的 過程。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,腐生細菌屬于 。
(3)生物遺體通過圖中的 分解生成 釋放到空氣中,產(chǎn)生的 和 滲入到土壤中,這些物質(zhì)又可被植物吸收和利用。由此可見,這些生物對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4)圖中,生產(chǎn)者是 ;消費者是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況,那么B代表的可能是:( )
A.是該種鷹的天敵種群
B.是與鷹有互利共生關系的一個種群
C.群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況
D.是被鷹捕食的一個種群
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【題目】探究人的舌能否向中間卷起這一性狀時,生物興趣小組調(diào)查了100個家庭,結(jié)構(gòu)如表,請分析回答:
組別 | 家庭數(shù) | 父母性狀 | 子女人數(shù) | 子女性狀 |
1 | 44 | 其中一方能卷舌, 另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌,21人不能卷舌 |
2 | 26 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌,8人不能卷舌 |
3 | 30 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
(1)上述研究方法是___。
(2)在遺傳學上,將卷舌與不卷舌被稱為___。
(3)根據(jù)第___組數(shù)據(jù),可判斷能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(4)父母均能卷舌,子女也能卷舌,在遺傳學上叫做___,而有的子女不能卷舌,在遺傳學上叫做___。
(5)若一對夫婦均能卷舌,卻生了一個不能卷舌的孩子,顯性基因用B表示,則父親的基因組成是___,母親的基因組成是___,他們生出一個不能卷舌的孩子的可能性是___%,假若能生二胎,孩子還是不能卷舌的可能性是___%。
(6)如果一對夫婦中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生出一個不能卷舌的孩子,那么這對夫婦的基因組成分別是:父親___,母親___ 。
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【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖所示,在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起( )
A. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
B. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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【題目】皓皓同學制作了口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中正確的實驗操作順序是_____.(請用字母進行填寫)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)了氣泡,可能發(fā)生在圖1上述實驗步驟中的_____(選填字母).防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確操作方法是:下圖四個選項中_____所示.(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)
A、B、C、D、
(3)圖1中C和D兩個步驟所滴的液體分別是_____和_____.
(4)圖1中將制作好的臨時裝片放在顯微鏡下進行觀察,應選用_____光圈和_____面鏡,經(jīng)過一系列調(diào)整以后,視野中的物像仍然不清晰,這時應轉(zhuǎn)動_____..
(5)如圖所示為皓皓同學觀察的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,顯微鏡下看到的幾個視野.
①要使圖象從視野甲變?yōu)橐曇耙业臓顟B(tài),應將裝片輕輕向_____移動.
②要使圖象從視野乙變?yōu)橐曇氨臓顟B(tài),應轉(zhuǎn)動_____,換成高倍物鏡;為調(diào)整視野亮度還應調(diào)節(jié)顯微鏡的_____和_____.
③在視野乙中可以看到,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮由部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中_____.
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【題目】線粒體是細胞的“動力車間”,細胞通過線粒體將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。研究發(fā)現(xiàn)不同的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同。下列人體細胞中,線粒體數(shù)量最多的是
A. 骨骼肌細胞 B. 小腸上皮細胞 C. 角質(zhì)層細胞 D. 脂肪細胞
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