【題目】下圖甲①→④表示了變形蟲細胞的某種生理過程，乙是再生能力較強的單細胞生物喇叭蟲．則下列描述正確的是（　　）
A.圖甲示細胞的分化過程，其結(jié)果是形成組織以利于變形蟲的繼續(xù)發(fā)育
B.圖甲示細胞的分裂，④中的兩個細胞與①細胞相比，遺傳物質(zhì)少了一半
C.若將乙切成如圖①、②、③三部分．能再生成喇叭蟲的是①、②、③任一部分
D.若將乙切成如圖①、②、③三部分．能再生成喇叭蟲的是②

【答案】D
【解析】A如甲圖所示單細胞變形蟲由一個變形蟲變?yōu)閮蓚�變形蟲的生理過程，因此是變形蟲的分裂過程。細胞分裂的結(jié)果使細胞數(shù)目增多，故不符合題意； B在細胞分裂過程中，細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制加倍，然后平均分配到兩個新細胞核中，因此，④中的兩個細胞與①細胞相比，遺傳物質(zhì)相同，故不符合題意；
C①、③所包括的部分無細胞核，不具有再生能力，故不符合題意；
D②包含了喇叭蟲的細胞核，而細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，具有再生能力，故符合題意。
此題考查的是動物細胞的分裂過程，生物細胞的細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，對于再生能力較強的喇叭蟲來說，再生能力應(yīng)位于細胞核。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小腸絨毛不能直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

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B. 花蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu)

C. 花瓣是一朵花的主要結(jié)構(gòu)

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【題目】如圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖（未按比例）．

（1）請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群：A屬于；B屬于；C屬于 ．
（2）從體形看，A與B、C不同，身體呈對稱．
（3）從結(jié)構(gòu)看，C的消化器官比A、B復(fù)雜，表現(xiàn)在 ．
（4）從生活方式看，與其它兩種動物不同，營生活．

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【題目】秸稈是農(nóng)作物收獲籽實后留下的莖葉部分的總稱，焚燒秸稈可能導(dǎo)致霧霾．環(huán)保部門要求各地加強監(jiān)測，大力推進秸稈綜合利用．如圖表示合理利用秸稈的兩種途徑。
（1）填埋法是利用A分解秸稈，A代表的生物類群是 ， 屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ．
（2）動物飼料法是將秸稈作為動物飼料，利用動物的B作用，即作用，將秸稈中的有機物分解成二氧化碳等．
（3）不同途徑產(chǎn)生的二氧化碳，可通過植物的C作用，即作用，合成有機物．可見，利用秸稈可以有多種途徑，并實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組以大豆為實驗材料，在18℃和25℃條件下，測定大豆種子萌發(fā)數(shù)．經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計，結(jié)果如圖．根據(jù)結(jié)果可得出的結(jié)論是（ ）

A.種子萌發(fā)時需要陽光
B.極度寒冷時種子不能萌發(fā)
C.大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)
D.與18℃相比，25℃時大豆種子更容易萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中，表達正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能反映生產(chǎn)者與消費者之間關(guān)系的是（　�。�
A.青蛙捕食蚊蟲
B.動物為植物傳粉
C.蝗蟲啃食玉米葉片
D.人類吃黑木耳

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