【題目】地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是（　　）

A. 有機(jī)物、氧氣 B. 水、氧氣

C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 水、二氧化碳

【答案】A

【解析】綠色植物光合作用的意義有三個(gè)，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅被植物自身利用，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時(shí)釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動(dòng)物、人呼吸利用。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，是自然界的能量源泉。③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境，維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。由這三大意義可知：綠色植物的光合作用為地球上的生物提供了有機(jī)物、氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究肉湯變質(zhì)是由空氣中的細(xì)菌引起的，將燒開(kāi)的肉湯分裝在甲、乙兩個(gè)圓底燒瓶?jī)?nèi)。其中，燒瓶甲加熱煮沸后用棉塞塞緊瓶口，冷卻至24℃，乙瓶冷卻至24℃后，不加棉塞，兩瓶肉湯放在同一環(huán)境中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：?
（2）甲瓶與乙瓶對(duì)照，加上消毒棉塞的目的是： 。
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：瓶肉湯容易變質(zhì)，瓶肉湯不容易變質(zhì)。
（4）根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，恩施州將興建沼氣池作為新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目之一。池內(nèi)生物能將動(dòng)物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機(jī)物分解產(chǎn)生沼氣。生產(chǎn)沼氣所應(yīng)用的原理是：（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.輸導(dǎo)作用
D.吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)蚯蚓的觀察實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）觀察蚯蚓是主要靠來(lái)判斷前后端。
（2）觀察蚯蚓是發(fā)現(xiàn)蚯蚓用進(jìn)行呼吸。
（3）蚯蚓靠與的配合進(jìn)行蠕動(dòng)。
（4）蚯蚓在粗糙的紙板上比它在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的。（快或者慢）
（5）觀察完蚯蚓要把蚯蚓。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“當(dāng)你置身于一片樹(shù)林中，你會(huì)看到高大的樹(shù)木，不知名的花草，各種各樣的小動(dòng)物，枝葉間透過(guò)的陽(yáng)光;你會(huì)聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱，此起彼伏……”文中描述的樹(shù)、花、草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、陽(yáng)光、微風(fēng)、溪水等共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫

A. 生物圈 B. 食物網(wǎng) C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生態(tài)因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于（ ）
A.先天性行為和社會(huì)（群）行為
B.學(xué)習(xí)行為和社會(huì)（群）行為
C.先天性行為和節(jié)律行為
D.學(xué)習(xí)行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朱鹮是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。為保護(hù)朱鹮而建立的自然保護(hù)區(qū)是（ ）

A. 梅花山自然保護(hù)區(qū) B. 武夷山自然保護(hù)區(qū)

C. 陜西省洋縣保護(hù)區(qū) D. 四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物根尖結(jié)構(gòu)中，具有終生分裂能力的是(）

A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 分生區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生長(zhǎng)的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞分裂時(shí)，首先是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份，然后是細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

B. 一個(gè)細(xì)胞分裂后新形成的兩個(gè)子細(xì)胞都含有與原來(lái)細(xì)胞數(shù)目一半的遺傳物質(zhì)

C. 隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，細(xì)胞的體積會(huì)越來(lái)越小

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，給農(nóng)作物提供充足的水、肥和適宜的溫度條仲，可以促進(jìn)作物細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，增加產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案