【題目】圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示呼氣與吸氣過(guò)程,c、d表示兩種不同的氣體,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)程a與b是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B. 氣體c和d分別表示二氧化碳和氧氣

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的氧氣和養(yǎng)料

D. 血管丙是靜脈血管,但流動(dòng)的是動(dòng)脈血

【答案】C

【解析】過(guò)程ab表示肺與外界環(huán)境的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,A正確;

c、d表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,根據(jù)箭頭方向可知cd分別表示二氧化碳和氧氣,B正確;

血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血。所以與甲相比,丙內(nèi)的血液只是氧氣增加,而營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并沒(méi)有變化,C錯(cuò)誤

當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血,所以丙是靜脈血管,但流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一只白毛公牛與一只黑毛母牛交配(假設(shè)A-a是控制毛色的基因),生下一只白毛小牛。分析此現(xiàn)象可推理出

A. 白毛為顯性性狀 B. 白毛公牛基因必為Aa

C. 黑毛母;蚩赡転AA D. 白毛小牛的基因不可能為AA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”這一問(wèn)題時(shí)有如下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):在一段劈 開(kāi)的竹筒(長(zhǎng) 15 厘米)的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將兩只 螞蟻等距離放在兩滴液體之間;然后觀察螞蟻的行為.

(1)此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____

(2)若觀察到_____現(xiàn)象,說(shuō)明螞蟻喜歡甜食.

(3)針對(duì)針實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處,甲同學(xué)的改進(jìn)方案是增加螞蟻的數(shù)量,而乙同學(xué)的改進(jìn)方案是重復(fù)實(shí)驗(yàn).兩種改進(jìn)方案中,_____同學(xué)的方案比較合理.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題,并將正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi).

(1)圖中“5”的結(jié)構(gòu)名稱是____

A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.莢膜

(2)圖中“6”的結(jié)構(gòu)名稱是____

A.鞭毛B.羽毛C.纖毛D.

(3)下列對(duì)細(xì)菌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是____

A.與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌具有細(xì)胞壁,沒(méi)有細(xì)胞核B.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核、葉綠體

C.細(xì)菌雖有DNA,但是沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.細(xì)菌既有結(jié)構(gòu)“1”DNA,又有結(jié)構(gòu)“4”細(xì)胞核

(4)下列對(duì)細(xì)菌的敘述不正確是____

A.細(xì)菌個(gè)體十分微小B.所有細(xì)菌的細(xì)胞壁外都有莢膜

C.細(xì)菌都是單細(xì)胞的D.大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

(5)根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),你判斷細(xì)菌的生殖方式是____

A.孢子繁殖B.分裂繁殖C.卵生D.胎生

(6)下列是人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,敘述不正確的是____

A.可以利用乳酸菌制作酸奶B.可以利用乳酸菌制作泡菜

C.可以利用乳酸菌釀酒D.在沒(méi)有氧氣的環(huán)境下,利用甲烷菌生產(chǎn)清潔能源甲烷.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病患者是由于

A胰島素分泌不足 B胰島素分泌過(guò)多

C甲狀腺素分泌不足 D生長(zhǎng)激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)?

較大的光圈 較小的光圈 反光鏡的平面 反光鏡的凹面

A①③ B②④ C②③ D①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇通常屬于

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物成分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

⑴一塊骨骼肌由兩部分組成: [1]是______________,[2]是____________。

⑵伸肘時(shí)肱二頭肌處于__________________狀態(tài),[3]___________處于_____________狀態(tài)?梢(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群 在___________系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人因溺水停止呼吸時(shí),下列有關(guān)口對(duì)口吹氣法的具體操作順序正確的是(  )

  

A. ①②③ B. ③②①

C. ①③② D. ②③①

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同步練習(xí)冊(cè)答案