科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
為研究植物的一些生理現(xiàn)象,如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內的植物進行__________作用,對實驗結果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得__________,表明植物通過__________作用釋放的__________與澄清石灰水發(fā)生了反應。
(3)然后,用濃NaOH溶液取代裝置中的石灰水并將裝置移到陽光下一段時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴磺處理,結果發(fā)現(xiàn)葉片__________ (填“變藍”或“不變藍”),原因是瓶內缺乏__________,植物不能進行__________。
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年江蘇省徐州市七年級第一學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
為研究植物的一些生理現(xiàn)象,如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內的植物進行__________作用,對實驗結果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得__________,表明植物通過__________作用釋放的__________與澄清石灰水發(fā)生了反應。
(3)然后,用濃NaOH溶液取代裝置中的石灰水并將裝置移到陽光下一段時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴磺處理,結果發(fā)現(xiàn)葉片__________ (填“變藍”或“不變藍”),原因是瓶內缺乏__________,植物不能進行__________。
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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇省徐州市七年級第一學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
為研究植物的一些生理現(xiàn)象,如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內的植物進行__________作用,對實驗結果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得__________,表明植物通過__________作用釋放的__________與澄清石灰水發(fā)生了反應。
(3)然后,用濃NaOH溶液取代裝置中的石灰水并將裝置移到陽光下一段時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴磺處理,結果發(fā)現(xiàn)葉片__________ (填“變藍”或“不變藍”),原因是瓶內缺乏__________,植物不能進行__________。
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