【題目】下列植物食用部分不屬于植物器官的是（ ）
A.胡蘿卜
B.西瓜汁
C.葵花籽
D.蓮藕

【答案】B
【解析】解：A、胡蘿卜供食用的部分是根，所以不符合題意．
B、西瓜汁不是植物果實，為果實中的液體，所以符合題意．
C、葵花子供食用的部分是果實，屬于植物器官，所以不符合題意．
D、蓮藕供食用的部分是莖，屬于植物器官，所以不符合題意．
所以答案是：B
【考點精析】掌握植物體的結構層次是解答本題的根本，需要知道植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，其原理是（ ）

A. 藥物需慢慢滲出 B. 胃不能消化淀粉，保護胃

C. 膽汁不能消化淀粉 D. 在口腔內消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄營養(yǎng)豐富，張華同學想了解構成番茄果肉細胞的形態(tài)結構，用顯微鏡觀察臨時裝片并查找了相關資料。圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結構圖。請據(jù)圖并結合學過的知識回答:

(1)圖甲中張華制作臨時裝片的正確步驟是____________(填字母).為了看到更大的物像，他應轉動圖乙__________(填數(shù)字)，選擇放大倍數(shù)更________的物鏡，如果視野偏暗，還應調節(jié)________________，使視野變亮。

(2)番茄果肉屬于________組織，其細胞特點是___________________番茄植株和海帶植株相比，結構上的特點是____________________________。

(3)與口腔上皮細胞相比，該細胞特有的結構是具有________________和液泡。

(4)番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與細胞的哪個結構有關？_____________，番茄植株上只能結番茄而不能結黃瓜，這與番茄細胞中的____________有關。

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【題目】干細胞在一定條件下可以分化成各種不同細胞。下圖表示細胞分化過程的是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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【題目】下圖是桃花的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題：

(1)從圖中可以看出，該花的類型應該屬于________花。

(2)花瓣的主要作用是_______

(3)開花后，[__]中的花粉會被傳到雌蕊的[3]__上在黏液的刺激下開始萌發(fā),長出__,繼而它穿過_，將精子送到⑤_中，與卵細胞結合，完成受精作用

(4)在桃花的結構中,受精后_________將發(fā)有成種子，________將發(fā)育成果實。

(5)我們吃桃時，主要的食用部分是由________發(fā)育來的。

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【題目】為探究植物的某些生理作用，某生物興趣小組設計井實施了以下三個實驗，請據(jù)圖回答相關的問題(性:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳):

(1)實驗一中,A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子，生物興趣小組的同學觀察到燃燒的蠟燭放入A瓶中立即熄滅，B瓶中的蠟燭正常燃燒，證明萌發(fā)的種子進行呼吸時吸收___________

(2)實驗二中，為消耗葉片原有的淀粉，避免對實驗結果產(chǎn)生影響，生物興趣小組的同學應先將C、D兩裝置放在__________環(huán)境中一晝夜，再將兩個裝置放在光下數(shù)小時，分別摘取一葉片,進行脫色、漂洗，滴加碘液后，觀察到_______(填"C”或“D")裝置中的葉片變藍，證明植物的光合作用需要________.

(3)實驗三中，生物興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)E裝置的塑料袋內壁出現(xiàn)許多小水珠，原因是植物進行_______作用散失了大量的水分。而F裝置的塑料袋內壁沒有觀察到小水珠，說明了植物進行此生理作用散失水分的主要器官是_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從腎小囊中、腎小管的末端抽取的液體，分別是（ ）

A. 血液和原尿 B. 原尿和尿液 C. 原尿和血液 D. 血液和尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下邊的顯微鏡示意圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號結構的名稱：[1]_________[9]_________

（2）現(xiàn)有一臺顯微鏡有兩個目鏡分別標有（5x、15x），有兩個物鏡分別標有（10 x、40x），則這臺顯微鏡觀察到的物體最大能被放大到______倍。

（3）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，為了維持細胞的正常形態(tài)，應在載玻片的中央滴一滴______。

（4）如圖是制作植物細胞臨時裝片的過程，其正確順序是______（填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在抽血或輸液時，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎緊起來，其原因是

A．捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來，便于針刺入

B．減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入

C．減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方（近心端）流動

D．減緩或暫時阻止血液向心流動，讓動脈鼓脹起來，便于針刺入

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同步練習冊答案