下列說(shuō)法中，正確的是


  1. A.
    生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
  2. B.
    森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等作用，素有“綠色水庫(kù)”“地球之腎”的稱號(hào)。
  3. C.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，生物種類相對(duì)較少，以農(nóng)作物為主，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易退化。
  4. D.
    各種生態(tài)系統(tǒng)之間并不是孤立的，而是緊密相連，相互影響，形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。
CD
試題分析：一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，非生物成分包括陽(yáng)光、土地、水分等。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它包括地球的全部生物及其環(huán)境；生態(tài)系統(tǒng)分類如下:

各生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成不同，但緊密相連，相互影響，形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。
考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?岱岳區(qū)模擬）如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

判斷顯微鏡視野中看到的是細(xì)胞還是氣泡，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖中顯微鏡各部分的功能，填出該部分在圖中的位置和名稱．
（1）圖中具有放大功能的是[e]
 
、[h]
 
，
要在低、高倍物鏡中轉(zhuǎn)換需通過(guò)[g]
 
．
（2）圖中具有調(diào)節(jié)焦距作用的是[a]
 
、[b]
 
，
（3）圖中具有反射光線作用的是[m]反光鏡，當(dāng)外界光線較強(qiáng)強(qiáng)時(shí)用它的
 
．
（4）要調(diào)節(jié)通過(guò)通光孔的光線的多少需用[k]遮光器．實(shí)驗(yàn)中，觀察未染色細(xì)胞或是外界光線太強(qiáng)時(shí)，應(yīng)該用
 
（大、�。┕馊Γ�
（5）下列說(shuō)法中不正確的是
 

A．右手托鏡座位，左手握鏡臂旋
B．先逆時(shí)針粗準(zhǔn)焦螺，使鏡筒緩緩下降，再順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺，使鏡筒緩緩上升．
C．觀察時(shí)，左眼觀察，右眼睜開(kāi)．
D．用低倍鏡對(duì)好光后，換用高倍鏡觀察，此時(shí)視野會(huì)變暗．

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