【題目】能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對相對性狀,下面關(guān)于基因組成正確的是( )
A.能卷舌為AA
B.不能卷舌Aa
C.能卷舌AA或Aa
D.不能卷舌Aa或aa

【答案】C
【解析】解:A、能卷舌為AA或Aa而不是AA,錯誤;
B、不能卷舌為aa而Aa為能卷舌,錯誤;
C、能卷舌AA或Aa,正確;
D、不能卷舌為aa而不是Aa或aa,錯誤.
故選:C
【考點精析】利用基因與性狀遺傳對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)心臟主要由_____組織構(gòu)成,是血液循環(huán)的_____器官。

(2)與圖中[7]相連的血管是_____。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(3)圖中結(jié)構(gòu)[____]流靜脈血。(填標(biāo)號)

(4)結(jié)構(gòu)8和9之間的瓣膜為_____,功能是_____。

(5)小宇腿部受傷,通過手背上的靜脈注射藥物,則藥物最先到達心臟的_____。(填心臟結(jié)構(gòu)名稱)

(6)氧氣通過肺泡進入肺泡周圍的毛細血管,隨血液循環(huán)到達組織細胞過程中,經(jīng)過圖中的途徑是_____(用數(shù)字和箭頭表示);在循環(huán)系統(tǒng)中氧氣由_____細胞運輸,二氧化碳從肺泡周圍毛細血管的血液進入肺泡要依次穿過_____2層細胞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體
B.能否進行細胞分裂
C.能否形成生殖細胞
D.有無兩性生殖細胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀,如表是3個家庭遺傳的情況.

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)

直發(fā)

兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)

家庭2

卷發(fā)

卷發(fā)

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)

卷發(fā)

兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)

回答下列問題:

(1)這對相對性狀中的______是顯性性狀.

(2)如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因,家庭3子代中,卷發(fā)的基因組成是______,直發(fā)的基因組成是______

(3)如果家庭2再生育一個孩子,生男孩的可能性是______%,出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是______%.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝴蝶與毛毛蟲分別處于發(fā)育的哪個階段?( )
A.幼蟲
B.蛹 若蟲
C.若蟲 成蟲
D.成蟲 幼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示男女一部分性器官的發(fā)育趨勢,據(jù)圖回答下列問題。

(1)分析如圖可知,在童年期,性器官的生長發(fā)育特點是_____,幾乎處于_____狀態(tài)。

(2)性器官迅速發(fā)育成熟是在青春期,而且表現(xiàn)為_____性發(fā)育早于_____性。

(3)在性器官迅速發(fā)育的同時,人的體形也開始發(fā)生變化,男孩和女孩的區(qū)別也越來越明顯,其中最顯著的特征是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示冬小麥、花生在不同生長時期對氮、磷、鉀三種無機鹽的需要量,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)無法得出的結(jié)論是( 。

A.植物在同一生長時期,對不同無機鹽的需要量不同

B.植物在不同生長期,對同種無機鹽的需要量不同

C.冬小麥在拔節(jié)—開花期對無機鹽的需要量最多

D.花生在不同的生長期內(nèi)對磷肥的需要量一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
A.東非人
B.森林古猿
C.長臂猿
D.北京人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中。

(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗第三步,用消毒牙簽在漱凈的__上輕輕刮幾下。

(2)蓋蓋玻片的方法是:用_______夾起蓋玻片,讓它的一邊先接觸生理鹽水再緩緩地蓋在液滴上,避免產(chǎn)生____

(3)染色的方法是:在___的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液_____。

(4)如果將細胞比做汽車,那么細胞中的___相當(dāng)于發(fā)動機,它將細胞中的一些____當(dāng)做燃料,經(jīng)過復(fù)雜的變化把其中的_______能釋放出來供細胞利用。

(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認為_______同學(xué)的觀察效果最好。在做這個實驗的過程中,滴在載玻片上的如果是用5%的生理鹽水會看到細胞變得_______。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你指出他們的不規(guī)范之處:

A同學(xué):__________。C同學(xué):__________。D同學(xué):__________

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同步練習(xí)冊答案