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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是
[     ]
A.避免產(chǎn)生氣泡
B.防止水溢出
C.防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)
D.避免改變被觀察物的形態(tài)

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片,并在低倍鏡下觀察,觀察到的物像如圖所示,甲同學(xué)的觀察效果較好;乙同學(xué)的觀察效果不好,是因?yàn)樵谂R時(shí)裝片中留有_______________。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是王小明同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的全過程,請回答下列問題:   
(1)此圖是他制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的全過程;a.請你排列上述操作步驟的先后順序:_______________。b.如果制作口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本,在步驟②應(yīng)滴加的液體是_______________________。c.在制作過程中,王小明同學(xué)還缺少一個(gè)步驟,這個(gè)步驟是___________________。
(2)將做好的標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的_______________染色最深。
(3)他想將視野的右上方所看到的細(xì)胞調(diào)到視野的正中央,應(yīng)將玻片向____移動(dòng)。
(4)王小明同學(xué)為了看得更清楚,換了高倍物鏡觀察,此時(shí),他的眼睛應(yīng)注視____與____的距離。
(5)換上高倍鏡后,他所看到的細(xì)胞數(shù)目比原來____,視野亮度比原來____。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

蓋蓋玻片的正確方法是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí):          
(1)在潔凈的載玻片中央,滴一滴____。
(2)用消毒牙簽的一端,在漱凈的____上輕輕地刮幾下。
(3)把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的____中涂抹幾下。
(4)用_______夾起潔凈的蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引,使染色液浸潤到_______的全部。

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

在顯微鏡下觀察的臨時(shí)裝片都需要被染色后才能觀察。
[     ]

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片以前,漱口的目的是______________。
(2)制作臨時(shí)裝片,要將蓋玻片從水滴一側(cè)輕放的目的是_______。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞近似于_______,它的基本結(jié)構(gòu)有_______。
(4)依照觀察到的圖像,畫一個(gè)口腔上皮細(xì)胞圖,并注出名稱。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

以下是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用清水把口漱凈,取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下觀察。  
(1)使用生理鹽水的目的是_______,
(2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是____,
(3)請糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤并改正:
①._____________________②._____________________

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),在視野中既有細(xì)胞又有氣泡,用解剖針輕輕壓蓋玻片時(shí),氣泡出現(xiàn)的變化是
[     ]
A.會(huì)變形、會(huì)移動(dòng)
B.不變形、不移動(dòng)
C.會(huì)變形、不移動(dòng)
D.不變形、會(huì)移動(dòng)

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)
[     ]
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案