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科目： 來源： 題型：單選題

目前餐桌上流行的各種蘑菇、香菌等在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是


  1. A.
    生產(chǎn)者
  2. B.
    分解者
  3. C.
    消費(fèi)者
  4. D.
    非生物

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)胞數(shù)目增多是由于


  1. A.
    細(xì)胞的分裂
  2. B.
    細(xì)胞的分化
  3. C.
    細(xì)胞的生長(zhǎng)
  4. D.
    細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

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科目： 來源： 題型：單選題

取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙過，能在其表面撕下一層皮，它是


  1. A.
    保護(hù)組織
  2. B.
    輸導(dǎo)組織
  3. C.
    神經(jīng)組織
  4. D.
    分生組織

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科目： 來源： 題型：單選題

動(dòng)植物的生活離不開有機(jī)物，在細(xì)胞中分解有機(jī)物，釋放能量的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    葉綠體
  2. B.
    線粒體
  3. C.
    細(xì)胞膜
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目： 來源： 題型：單選題

植物細(xì)胞中能利用光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞質(zhì)
  2. B.
    線粒體
  3. C.
    細(xì)胞膜
  4. D.
    葉綠體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列可食用的部分屬于營(yíng)養(yǎng)器官是


  1. A.
    大豆
  2. B.
    花生
  3. C.
    地瓜
  4. D.
    蘋果

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科目： 來源： 題型：單選題

為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系，某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù)，該研究過程主要采用了


  1. A.
    觀察法
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)法
  3. C.
    測(cè)量法
  4. D.
    調(diào)查法

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科目： 來源： 題型：單選題

取含有草履蟲的池塘水于燒杯中，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的表層，原因是草履蟲需要


  1. A.
    陽(yáng)光
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    氧氣
  4. D.
    養(yǎng)料

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科目： 來源： 題型：單選題

草履蟲體表的纖毛分布在


  1. A.
    全身的表膜
  2. B.
    體表一圈
  3. C.
    口溝內(nèi)
  4. D.
    身體前段

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科目： 來源： 題型：單選題

草履蟲運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是


  1. A.
    在水中均勻運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
  3. C.
    運(yùn)動(dòng)緩慢
  4. D.
    不能自由運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案