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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列魚(yú)類中,被我國(guó)列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是


  1. A.
    中華鱘
  2. B.
    銀鯧
  3. C.
    青魚(yú)
  4. D.
    鳙魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用吸管吸取一些墨汁,把墨汁慢慢地滴在魚(yú)口的前方,你看到的現(xiàn)象是


  1. A.
    墨汁從口吸入后,從鰓蓋流出
  2. B.
    墨汁從口吸入后,進(jìn)入魚(yú)的身體,最后可能從魚(yú)的肛門(mén)排出
  3. C.
    墨汁從口吸入后,又從口里吐出
  4. D.
    墨汁不會(huì)進(jìn)入魚(yú)的口里

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

森林古猿的一支演化為人類是


  1. A.
    環(huán)境造成的
  2. B.
    大自然的規(guī)律
  3. C.
    人為因素造成的
  4. D.
    主觀意愿

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是


  1. A.
    地瓜的塊莖上長(zhǎng)出新植株
  2. B.
    桃子通過(guò)種子繁殖后代
  3. C.
    三角梅用枝條來(lái)扦插繁殖
  4. D.
    龍眼用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的條件是


  1. A.
    充足的水
  2. B.
    陽(yáng)光充足
  3. C.
    氧氣充足
  4. D.
    溫度適宜

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等,分工明確,這種各司其職的行為從功能和獲得方式上看分別屬于


  1. A.
    取食行為、先天性行為
  2. B.
    取食行為、后天學(xué)習(xí)行為
  3. C.
    社群行為、先天性行為
  4. D.
    社群行為、后天學(xué)習(xí)行為

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),有時(shí)會(huì)看到黑色的圓圈,這種結(jié)構(gòu)最有可能是


  1. A.
    液泡
  2. B.
    氣泡
  3. C.
    食物泡
  4. D.
    特殊的細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某人患神經(jīng)炎、腳氣病,其體內(nèi)缺乏的物質(zhì)是


  1. A.
    維生素C
  2. B.
    維生素D
  3. C.
    維生素B1
  4. D.
    維生素A

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句。其實(shí),萬(wàn)千枝條及其綠葉,都是由什么直接發(fā)育來(lái)的?


  1. A.
  2. B.
    種子
  3. C.
  4. D.
    果實(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“西湖春色歸,春水綠于染”、“苔痕上階綠,草色入簾青”中主要描述的植物類群是


  1. A.
    藻類植物和苔蘚植物
  2. B.
    藻類植物和蕨類植物
  3. C.
    苔蘚植物和蕨類植物
  4. D.
    蕨類植物和被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案