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科目： 來源： 題型：單選題

下列不屬于生物對(duì)刺激作出反應(yīng)的實(shí)例是


  1. A.
    含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏
  2. B.
    向日葵的花盤能朝向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
  3. C.
    人的皮膚劃破后血液流出
  4. D.
    獅子發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊

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科目： 來源： 題型：單選題

下列所進(jìn)行的科學(xué)探究方法中，不屬于收集資料方法的是


  1. A.
    查閱書刊報(bào)紙
  2. B.
    拜訪有
  3. C.
    上網(wǎng)搜索
  4. D.
    分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目： 來源： 題型：單選題

“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語(yǔ)形象地說明了森林對(duì)環(huán)境具有的作用是


  1. A.
    制造氧氣和凈化空氣
  2. B.
    保持水土和涵養(yǎng)水源
  3. C.
    過濾塵土和凈化空氣
  4. D.
    降低噪音和調(diào)節(jié)氣候

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科目： 來源： 題型：單選題

原始生命具有的基本特征是


  1. A.
    能運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    能進(jìn)行細(xì)胞分裂
  3. C.
    由有機(jī)大分子構(gòu)成
  4. D.
    能生殖和遺傳

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科目： 來源： 題型：單選題

一條鯖魚產(chǎn)的100萬(wàn)粒卵中，約有5%能發(fā)育成熟，最合理的解釋是


  1. A.
    生物具有過度繁殖的傾向
  2. B.
    生存斗爭(zhēng)的結(jié)果
  3. C.
    定向變異的結(jié)果
  4. D.
    自然條件變化引起生物個(gè)體的死亡

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科目： 來源： 題型：單選題

山頂洞人屬于


  1. A.
    能人
  2. B.
    直立人
  3. C.
    早期智人
  4. D.
    晚期智人

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科目： 來源： 題型：單選題

胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是


  1. A.
    胎兒連接母體的器官
  2. B.
    胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官
  3. C.
    胎兒的器官
  4. D.
    母體的器官

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于染色體的組成下列哪種說是法正確的


  1. A.
    DNA和蛋白質(zhì)
  2. B.
    DNA和細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)和葉綠體
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)和基因

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科目： 來源： 題型：單選題

在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)是


  1. A.
    幾乎不流動(dòng)的
  2. B.
    靜止的
  3. C.
    有時(shí)流動(dòng)，有時(shí)靜止
  4. D.
    不斷流動(dòng)的

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科目： 來源： 題型：單選題

你將一手自然下垂，另一手摸一摸這只手的上臂肌肉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的狀態(tài)是


  1. A.
    肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
  2. B.
    肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
  3. C.
    肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
  4. D.
    肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案