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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答出幾種脊椎動(dòng)物的有關(guān)問(wèn)題:
(1)鯽魚終生生活在水中,用呼吸,用游泳。
(2)家鴿的飛行器官是 , 家鴿屬于(恒溫/變溫)動(dòng)物。
(3)大熊貓繁殖和哺育后代具有、的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是心臟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都具有能開閉的____(填名稱),能夠防止血液倒流。

(2)在心臟的四個(gè)腔中,與右心室相連的血管是[___]___,與左心室相連的血管是[___]___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】麗麗就發(fā)酵問(wèn)題做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在無(wú)菌條件下將一杯經(jīng)高 溫滅菌的溫開水中加入一大勺無(wú)菌糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌后放入透明的無(wú)菌玻璃瓶中,將一無(wú)菌小氣球擠癟后套在瓶口,放在20℃環(huán)境中觀察,如圖1A瓶所示,BCDE除圖中所列條件不一樣,其他條件都一樣。

1)過(guò)一段時(shí)間后,觀察到A瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____

2)使圖A中小氣球脹大的氣體是_____。

3)打開A瓶會(huì)聞到酒味,原因是_____

4)如果要證明氣球脹大是酵母菌的作用,可選擇圖1_____瓶作對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

5)如果用AD做為一組探究實(shí)驗(yàn),提出的問(wèn)題是_____?

6)若以AC做對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類等級(jí)中,介于科和種之間的分類單位是( )
A.屬
B.門
C.綱
D.目

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色及性別是( )
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙的生殖特征是( )
A.雌雄異體,體內(nèi)受精
B.雌雄同體,體外受精
C.體外受精,幼體在體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精,幼體在水中發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解讀曲線圖:如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:C___D___,其中消化吸收的主要場(chǎng)所是___(填序號(hào))。

(2)據(jù)圖分析,曲線 X 代表___的消化過(guò)程;曲線 Y 代表___的消化過(guò)程。

(3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是___,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是___,脂肪被消化的起始部位是___。

(4)圖中Y的最終消化產(chǎn)物是____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在沙漠里限制生物生長(zhǎng)的因素主要是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解.其實(shí),蠶吐盡絲時(shí)并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的( )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)如圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)填出各部分名稱:①_____;③_____。

2)圖乙中標(biāo)號(hào)⑥和⑦的表面覆蓋著一層[]_____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。_____里有少量的滑液,從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。

3)人體完成圖甲所示動(dòng)作時(shí),⑤處于_____狀態(tài)。

4)激情燃燒的世界杯開賽了!球員馳騁綠茵賽場(chǎng)時(shí),任何一個(gè)動(dòng)作,不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要其他系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案