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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族單、雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,由上圖中信息可以判斷,單眼皮為________性狀。

(2)請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅的基因組成為________,小雅母親的基因組成為________。

(3)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______!岸ⅰ罢咭呀(jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮孩子的可能性是_______。

(4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_______(填寫字母)。

A. B. C. D. E.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物圈中,細(xì)菌可以充當(dāng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者。((判斷對(duì)錯(cuò)))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人同行,甲受重傷急需輸大量血,已知甲的血型為B型,乙為AB型,丙為B型,可以給甲輸血的是( 。
A.乙
B.丙
C.乙、丙都可以
D.乙、丙都不可以

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”可以表示一條完整的食物鏈。((判斷對(duì)錯(cuò)))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)骨呈管狀結(jié)構(gòu),使骨既堅(jiān)固又輕便,適于運(yùn)動(dòng)。((判斷對(duì)錯(cuò)))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定維生素C的試劑是(  )
A.高錳酸鉀溶液
B.碘液
C.氫氧化鈉溶液
D.硫酸銅試劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示張貞和李雨所使用的急救方法,請(qǐng)結(jié)合示意圖和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)A圖表示張貞和李雨正在對(duì)小王進(jìn)行急救,該急救技術(shù)是人工呼吸和__________________,在進(jìn)行人工呼吸急救前,應(yīng)先解開小王的衣領(lǐng),清除口鼻中的異物,保持____________暢通。

(2)張貞發(fā)現(xiàn)小王上肢外出血:血液鮮紅色,從傷口噴出。張貞采取B圖的指壓止血法急救。請(qǐng)你判斷:小王上肢損傷的血管類型是__________,血管的傷口在_________端(a或b)。

(3)張貞和李雨對(duì)小王急救成功了,如果你在旁邊,接下來(lái),你將怎樣幫助?___________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物對(duì)人類都是有利的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成。(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案