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科目： 來源： 題型：

【題目】下列親緣關(guān)系最近的一組動(dòng)物是

A．蚯蚓 鯽魚

B．大熊貓 白鰭豚

C．青蛙 揚(yáng)子鱷

D．鯽魚 青蛙

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【題目】根尖吸收水分和無機(jī)鹽的最主要部分是（ ）
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)

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【題目】興趣小組研究鼠婦，結(jié)果如下表，請(qǐng)問鼠婦生存最適宜的環(huán)境是（ ）

地點(diǎn)

發(fā)現(xiàn)的鼠婦/只

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

濕的花盆下

18

干草叢中

2


A.高溫干燥
B.陰暗潮濕
C.空氣污濁
D.陽光充足

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【題目】下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是( )

A. “工程菌”――轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 制酸奶――乳酸發(fā)酵

C. “多莉”羊的誕生――克隆技術(shù) D. 快速培育無病毒植株――無土栽培

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【題目】對(duì)一只生活在草原上的野兔而言，環(huán)境就是（ ）
A.草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物
B.陽光、空氣、水、土壤、溫度
C.草原上的細(xì)菌、真菌等微生物
D.A,B,C和草原上其它的野兔

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【題目】如圖表示弱光照下，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種能量轉(zhuǎn)換器(Ⅰ、Ⅱ表示)之間、細(xì)胞與外界之間氣體交換情況（①②③④表示氣體，箭頭表示方向），下列分析正確的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ代表葉綠體、線粒體，①③為O2，②④為CO2

B.Ⅰ、Ⅱ代表葉綠體、線粒體，②③為O2，①④為CO2

C.Ⅰ、Ⅱ代表線粒體、葉綠體，①④為O2，②③為CO2

D.Ⅰ、Ⅱ代表線粒體、葉綠體，②④為O2，①③為CO2

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【題目】微山湖是我國北方最大的淡水湖，湖內(nèi)有魚類78種，鳥類205種，湖中還有維管束植物239種，這些數(shù)字主要體現(xiàn)了（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生活環(huán)境的多樣性

C．生物基因的多樣性 D．生物種類的多樣性

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【題目】某地夏天晴朗的午后高溫、干燥，許多植物會(huì)出現(xiàn)光合作用下降的現(xiàn)象，又稱光合作用“午休”。該現(xiàn)象與空氣的溫度和相對(duì)濕度有什么關(guān)系？某研究小組將生長狀況一致的小麥植株分為5組，在人工可控的室內(nèi)對(duì)各組小麥用不同溫度、相對(duì)濕度處理（其他條件相同且適宜），并定時(shí)測(cè)定光合作用強(qiáng)度（用相對(duì)值表示），實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表。請(qǐng)分析回答：

（1）把1、2、3作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________，分析數(shù)據(jù)說明________________________。

（2）比較3、4、5組數(shù)據(jù)________（填“支持”或“不支持”）“溫度越高，光合作用越強(qiáng)”的說法，原因是________________________________________________。

（3）若1組為模擬農(nóng)田午后實(shí)際環(huán)境條件，推測(cè)對(duì)小麥光合作用影響較大的因素是________，該因素改善后能更明顯促進(jìn)小麥葉片________。從而緩解光合作用“午休”。

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【題目】科學(xué)探究通常要經(jīng)過6個(gè)基本步驟：①實(shí)施計(jì)劃；②提出問題；③制訂計(jì)劃；④作出假設(shè)；⑤表達(dá)交流；⑥得出結(jié)論。比較科學(xué)的排列順序是（ ）
A.①②③④⑤⑥
B.③①②④⑥⑤
C.②④③①⑥⑤
D.②③④①⑥⑤

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【題目】與苔蘚植物比，蕨類植物更高大，是因?yàn)檗ь愔参铮ā　。?/span>

A. 生殖過程離開了水

B. 具有真正的根，而且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織

C. 長有大型的羽狀葉片

D. 能用種子繁殖后代

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同步練習(xí)冊(cè)答案