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【題目】在十幾年前,某河流受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后,可通過自身調(diào)節(jié)實實現(xiàn)凈化(如圖1)。后來,隨著大量招商引資,在該河流上游建起了食品廠、造紙廠等, 排入該河流的污水迅速增加,原本清澈的河水變得又黑又臭。為治理河流污水,人們采取下列 方法對污水進行了處理:生活污水先進入沼氣池發(fā)酵,發(fā)酵后的污水流入多級跌水池,通過逐級跌落使污水自然充氧,不斷降解有機物,最后進入水培蔬菜池處理后流出(如圖2)。請回答:

1)分析圖1可知,在河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是____________數(shù)量減少,________大量繁殖,溶解氧隨有機物分解而被大量消耗。BC段藻類大量繁殖的主要原因是有機物分解后產(chǎn)生大量的____________,有利于藻類的繁殖。

2)圖1中,在河流的CD段水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因:一是藻類可____________;二是細菌數(shù)量下降,對溶解氧的消耗____________。

3)圖2的沼氣池中沼氣發(fā)酵是多種微生物參與的代謝途徑。在此過程中,S-菌系能分解乙醇產(chǎn)生氫氣,氫氣對它繼續(xù)分解乙醇有抑制作用,而MOH-菌系可利用氫氣和二氧化破合成沼氣中的甲烷。以上兩種菌系的關(guān)系屬于____________。圖2的水培蔬菜池中,可水培空心菜、水芹菜、菱白等蔬菜,它們的生長能__________(促進/抑制/不影響)水中浮游藻類的繁殖和生長,同時能夠吸收水中的無機鹽,使水體得到凈化。

4)人類活動除了造成水污染外,你還知道的污染有___________________、__________________,答出2項即可)等。

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【題目】綜合應用

下面是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

1D動物身體呈_____對稱。B動物生活在水中,用_____呼吸。

2A動物能終生生活在陸地上的重要原因,是__________可以擺脫對水環(huán)境的依賴。

3F動物呼吸時氣體交換的部位是_____,_____可輔助呼吸。

4)上圖脊椎動物中須在水中完成受精作用的有_____(填字母)類動物。

5E是家鴿,其有一種獨特的雙重呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_____有關(guān)。

6GE相比,G(哺乳動物)在生殖發(fā)育方面的特點是_____、_____

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【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是___圖,你的判斷依據(jù)是該細胞有___。(任寫兩項)

(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是___,⑥的名稱是___。

(3)對細胞起支持和保護作用的是[___]___。能控制物質(zhì)進出細胞的是[___]___

(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是[___]。(填序號)

(5)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在[___](填序號)中。

(6)圖甲中,光學顯微鏡下最不容易看到的結(jié)構(gòu)是[___]。(填序號)

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【題目】下列食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( )

①酸奶、米酒 ②醬油、豆花 ③醬油、醋 ④火腿腸、牛肉干

A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④

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【題目】下列關(guān)于芽的敘述,不正確的是(  )
A.芽中具有分生組織塊結(jié)合
B.芽可以發(fā)育成枝條
C.芽發(fā)育成的枝條上還生長芽
D.芽只能發(fā)育成枝條

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【題目】章魚、帶魚、魷魚和墨魚都不是魚___(判斷對錯)

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【題目】讀圖理解

1)圖甲這種生物的發(fā)現(xiàn)者是_____,后來,法國科學家巴斯德設(shè)計了“鵝頸瓶”實驗,此實驗的變量是_____

2)圖乙表示_____結(jié)構(gòu)圖,長有孢子的菌絲看上去呈_____

3)圖甲的基本結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____、_____(填圖中數(shù)字)。

4)甲、乙的生殖方式分別是_____、_____

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【題目】前肢變成翼,是鳥類適于飛行的重要特征__(判斷對錯)

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【題目】大多數(shù)軟體動物都生有貝殼___(判斷對錯)

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【題目】動物的學習行為不利于適應變化的環(huán)境___(判斷對錯)

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同步練習冊答案