科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為四種動(dòng)物,相關(guān)敘述不正確的是( )(注:各圖并未按實(shí)際比例繪制)
A.①與②、③、④的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱
B.②用肺呼吸,④用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸
C.③體內(nèi)的氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換
D.④是變溫動(dòng)物,②、③是恒溫動(dòng)物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇尾鰭色素_____(填“多”或“少”)的活的小魚。
(2)通常使用_____(填“高”或“低”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況。
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[__](填“1”或“2”或“3”)是毛細(xì)血管,判斷的理由是___。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你應(yīng)怎樣處理小魚?______。
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【題目】在炎熱的夏天,大量出汗后,身體會(huì)很快涼爽下來(lái),這是因?yàn)? )
A. 體內(nèi)呼吸作用減弱,產(chǎn)生熱量減少
B. 體內(nèi)水分的排出帶走一部分熱量
C. 體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽排出,可降低溫度
D. 體內(nèi)的尿素等代謝廢物被排出
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【題目】家蠶一生的發(fā)育過程中,所經(jīng)歷的時(shí)期依次是( )
A. 受精卵、幼蟲、成蟲 B. 受精卵、蛹、幼蟲、成蟲
C. 受精卵、蛹、成蟲 D. 受精卵、幼蟲、蛹、成蟲
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【題目】如圖是生物興趣小組對(duì)大腸桿菌、金絲猴、家鴿、水杉、流感病毒、蘑菇、腎蕨、水綿和大豆等生物分類表簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是____________、_________。
(2)B類生物沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為_________生物;細(xì)胞里具有成形細(xì)胞核的生物屬于____生物。
(3)將蘑菇歸為D類,表中a處應(yīng)填寫的內(nèi)容是____。
(4)把水杉、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的____填字母)類。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分類,把水綿、腎蕨歸為一類,水杉、大豆歸為另一類,分類的依據(jù)是有無(wú)________。
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【題目】無(wú)性生殖原理被廣泛應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)踐中,是因?yàn)闊o(wú)性生殖能( )
A. 使后代具有兩個(gè)親本的遺傳特征 B. 明顯增加作物產(chǎn)量
C. 保持親本遺傳特性 D. 使后代有更強(qiáng)的生活力和變異性
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【題目】下列哪項(xiàng)屬于生物的無(wú)性生殖( )
A.人的“十月懷胎,一朝分娩” B.被子植物的“春花秋實(shí)”
C.鳥兒產(chǎn)卵,孵化 D.生產(chǎn)實(shí)踐中的扦插和嫁接
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【題目】下列有關(guān)腎小球的說法中,不正確的是( )
A. 腎小球是一個(gè)血管球
B. 腎小球是由入球小動(dòng)脈分出的毛細(xì)血管纏繞而成的
C. 腎小球毛細(xì)血管匯集成出球小動(dòng)脈
D. 腎小球中的液體是尿液
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【題目】體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志,對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展具有重要影響。
(1)在跑步過程中,左上肢活動(dòng)狀態(tài)如圖一所示,1、2所處的狀態(tài)分別是:1_______________,2____________。
(2)從動(dòng)作完成來(lái)看,運(yùn)動(dòng)主要通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。其力量來(lái)源于______________的收縮,它兩端的肌腱附在相鄰的骨上,牽拉骨繞_______活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作。
(3)圖二中[5]____內(nèi)含滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦;體育鍛煉能使[4]_______增厚,韌帶增粗。
(4)運(yùn)動(dòng)方式不當(dāng)或強(qiáng)度過大會(huì)造成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷。為減少損傷發(fā)生,可采取的科學(xué)運(yùn)動(dòng)方式有(寫出一項(xiàng))____。
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