科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作糖拌番茄時(shí),加入食糖并攪拌,發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的汁液增多了,這些汁液主要來(lái)自類(lèi)似細(xì)胞中的()
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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【題目】下列各項(xiàng)與鳥(niǎo)類(lèi)飛行生活特征無(wú)關(guān)的是( 。
A. 身體呈流線(xiàn)型,被覆羽毛,可減小飛行時(shí)空氣的阻力
B. 卵生、體溫恒定
C. 突出的胸骨上附著發(fā)達(dá)的胸肌,適合牽動(dòng)雙翼
D. 食量大,消化能力強(qiáng)
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【題目】媽媽告訴小明做面包時(shí)向面團(tuán)中加入干酵母會(huì)使面包松軟多孔。小明很好奇面包中的孔洞和酵母菌有什么關(guān)系。通過(guò)查閱資料后他發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的酵母菌發(fā)酵實(shí)驗(yàn)和他要探究的問(wèn)題有關(guān),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn),幫小明解決問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)的做法和現(xiàn)象:在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌。將這個(gè)杯子中的液體倒入透明的玻璃杯中。將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口,將瓶子放在溫暖的地方,觀(guān)察瓶中的情況。
(1)發(fā)現(xiàn)瓶中的液體中會(huì)冒出氣泡,最終擠癟的氣球會(huì)___________。
(2)擠癟的氣球發(fā)生變化,是因?yàn)槠恐薪湍妇鷷?huì)分解糖產(chǎn)生___________氣體所致。氣體存在于面團(tuán)中會(huì)使面團(tuán)體積脹大,從而使做好的面包松軟多孔。
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【題目】圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細(xì)胞,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若視野中光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)則應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
B. 視野中可觀(guān)察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)
C. 圖中口腔上皮細(xì)胞看不完整,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的
D. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
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【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序()
①用酒精去掉葉綠素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A. ④③②⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥ C. ②③④⑤①⑥ D. ②④③⑤
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【題目】細(xì)菌、真菌和病毒與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖a是細(xì)菌,與真菌、植物和動(dòng)物相比,它的細(xì)胞內(nèi)只有[1],而沒(méi)有成形的______這樣的生物稱(chēng)為原核生物。在惡劣環(huán)境下,細(xì)菌能形成________度過(guò)不良環(huán)境。環(huán)境適宜時(shí)可進(jìn)行____________生殖。
(2)圖[_____]所示的生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。
(3)做面包和饅頭時(shí)離不開(kāi)圖[____ ],它的細(xì)胞里________(填有或沒(méi)有)葉綠體,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
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【題目】俗話(huà)說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,控制生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性的遺傳物質(zhì)主要存在于()
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)
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【題目】下列生命活動(dòng)中,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的是()
A. 都能吸收二氧化碳制造有機(jī)物 B. 都能通過(guò)光合作用貯存能量
C. 都能在制造有機(jī)物時(shí)釋放氧氣 D. 都能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量
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