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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)平衡的狀態(tài)中，生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】題（a）圖為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料處理的示意圖，題（b）圖是用顯微鏡觀察到的一個(gè)視野。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 濕棉絮包裹鰓蓋和軀干部維持正常呼吸

B. 使用低倍物鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)

C. 紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管②是毛細(xì)血管

D. 圖中血管①和血管③分別屬于靜脈和動(dòng)脈

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜在結(jié)實(shí)期，植株吸收的水分主要用于（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 果實(shí)生長(zhǎng) D. 蒸騰作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是長(zhǎng)臂猿．_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①②③依次是（　�。�

A. 染色體，基因，DNAB. DNA，染色體，基因

C. 染色體，DNA，基因D. DNA，基因，染色體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】依次與“燒苗”現(xiàn)象、大樹(shù)底下好乘涼、土壤板結(jié)有關(guān)的植物生命活動(dòng)是

A．吸收作用、蒸騰作用、呼吸作用

B．吸收作用、光合作用、蒸騰作用

C．蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用

D．蒸騰作用、光合作用、吸收作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在古老的地層里，越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里．_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（　　）

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng) C. 草地生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】龍蝦生長(zhǎng)在海洋生態(tài)系統(tǒng)中，以藻類為食，鯊魚(yú)捕食龍蝦為食。下圖是對(duì)某地龍蝦棲息地對(duì)龍蝦種群密度和大�。咳↓埼r的背甲長(zhǎng)度）的分析如圖。請(qǐng)據(jù)題回答：

（1）通過(guò)圖A可以看出，龍蝦的種群密度和棲息地質(zhì)量_____（有關(guān)/無(wú)關(guān)）。

（2）通過(guò)圖B可以看出，棲息地質(zhì)量對(duì)龍蝦大小的影響_____（大/�。�

（3）題中的生產(chǎn)者是_____，消費(fèi)者是_____。

（4）請(qǐng)寫出其中食物鏈_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案