（1）請根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟：____（用箭頭和序號寫完整）

（2）上述圖②操作有誤，請改正：_____。

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對照，其變量是 _____；步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結(jié)論是______。

（4）進行④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有______。

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是______。

（6）植物的生長發(fā)育過程既離不開______作用合成有機物，又離不開______作用釋放能量。同時還需要澆大量的水，絕大部分水都通過_____散失了，但它對植物自身的生命活動卻有著非常重要的意義。

（7）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施？______。（請答出兩條即可）。

A．正確對待自己出現(xiàn)的身心變化

B．開展正常的人際交往

C．培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大理想

D．以上都對

（1）A類動物終生生活在水中，用_____游泳，用_____呼吸。

（2）B類動物沒有專門的呼吸器官，用_____呼吸。

（3）C類動物的呼吸方式非常特殊，叫_____，因為它的肺上連著許多______。

（4）D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是______。

（5）E類動物的體表有堅韌的_____，既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能_____。這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因。

（6）蝗蟲不僅喜歡成群結(jié)隊地飛，而且在地面上棲息時也總是保持著合群性。蝗蟲喜歡成群活動，那么蝗蟲的行為是不是社會行為呢？_____（填“是”或“不是”）。從行為獲得途徑來看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于____和_____，（填“先天性行為”或“學(xué)習行為”）

（7）請把以上五類動物進行分類：_____是一類，分類的依據(jù)是_____。

A. 身高和體重的迅速增長 B. 性器官的發(fā)育

C. 出現(xiàn)第二性征 D. 肺活量增大

A. 大腦興奮性降低 B. 煩躁易怒、焦慮不安

C. 有助于性器官的發(fā)育 D. 身體抵抗力下降

（1）在長期的進化過程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的____。

（2）“一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚�！笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)的_____。

（3）與鱗片葉相比，管狀葉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。請寫出甲植株的結(jié)構(gòu)層次：_____→植物體。

（4）乙圖中，選擇標有40×的物鏡，可觀察到更大的物像；調(diào)節(jié)（___）____可使物像更清晰

（5）丙圖中，小明同學(xué)繪細胞結(jié)構(gòu)圖時出現(xiàn)了失誤，多畫了_____，少畫了_____。

（6）小明同學(xué)按正確的操作步驟取鏡、安放、對光，觀察到洋蔥葉內(nèi)表皮細胞，他非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野太暗。要想在同桌面前看清物像，最應(yīng)進行的操作步驟是____。

（7）用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮時，若要使視野丁變?yōu)槲�，請選擇出正確操作步驟并排序：______（填序號）。

①上移動玻片②向下移動玻片③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細準焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

（8）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）_____。

A. 大腦 B. 心臟 C. 肺 D. 性器官

A. 青蛙捕食昆蟲 B. 松鼠吃蘑菇

C. 蛇捕食青蛙 D. 兔吃草

A. B點綠色植物開始進行光合作用

B. A點綠色植物不進行光合作用

C. BC段（不含B）光合作用強于呼吸作用

D. 光照強度大于D時光合作用不再增強