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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（圖例：[①]肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2為氧氣）

（1）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是________，血液由[5]________流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過(guò)程為________循環(huán)，通過(guò)該循環(huán)，氧氣最終到達(dá)⑦________，參與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解為無(wú)機(jī)物，并釋放能量．

（2）人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液是由________和________構(gòu)成的，血液不僅有運(yùn)輸作用，而且還具有________功能，若血液中紅細(xì)胞的含量過(guò)少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，我們可以多吃含________（無(wú)機(jī)鹽）豐富的食物．

（3）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是________，其內(nèi)流________（動(dòng)脈或靜脈）血．

（4）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療，藥物首先到達(dá)心臟的________，到達(dá)患處經(jīng)過(guò)心臟________次．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)之所以成為危害世界的害蟲(chóng)，與下列哪項(xiàng)無(wú)關(guān)（　�。�

A. 咀嚼式口器 B. 善于飛翔 C. 足分節(jié) D. 有氣門(mén)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　　）

A. 蝴蝶 B. 蚯蚓 C. 河蚌 D. 沙蠶

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要特征的是（　�。�

A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部

B. 足、觸角等分節(jié)

C. 身體表面有一層堅(jiān)韌的外骨骼

D. 都營(yíng)群體生活

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物，不具備“體表都有外骨骼，身體和附肢均分節(jié)”特征的是（　�。�

A. 蟬噪林逾靜 B. 春蠶到死絲方盡

C. 誰(shuí)家新燕啄春泥 D. 早有蜻蜓立上頭

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育最明顯的特點(diǎn)是（　�。�

A. 自我意識(shí)增強(qiáng) B. 肺活量顯著增大

C. 大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng) D. 身高和體重迅速增長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】森林覆蓋率高的地域往往降雨較多，其主要原因是植物的

A. 光合作用較弱，利用的水分少 B. 呼吸作用較強(qiáng)，產(chǎn)生的水分多

C. 蒸騰作用使大氣的濕度增加 D. 根吸水較少，消耗的水分少

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類(lèi)群是（　�。�

A. 軟體動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 棘皮動(dòng)物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米、高梁等植物葉的光合作用比一般植物葉的光合作用強(qiáng)，人的眼皮有單眼皮及雙眼皮等性狀，控制生物體生理特性及形態(tài)的遺傳信息準(zhǔn)確地說(shuō)是存在于（）

A. 細(xì)胞核內(nèi) B. 細(xì)胞膜上 C. 染色體上 D. DNA上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“人”在分類(lèi)學(xué)的描述中，按照分類(lèi)等級(jí)被歸類(lèi)為動(dòng)物界、靈長(zhǎng)目、哺乳綱、脊椎動(dòng)物門(mén)、人科、人屬。（______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案